九九传统节日重阳节活动教案五篇
重阳节活动教案1
  一、活动目标:
  1、使学生了解重阳节的来历。
  2、使学生了解重阳节的习俗。
  3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。
  二、课前准备、
  1、收集重阳节的相关资料。
  2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。
  3、对班会的节目适当排练。
  三、活动内容、
  1、介绍重阳节的由来和习俗。
  2、颂九九重阳诗。
  3、小品表演。
  4、为老人们说祝福语。
  5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。
 
重阳节活动教案2
  活动目标
  1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
  2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
  3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
  4.让幼儿知道节日的时间。
  5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  活动口号:情系敬老院温暖老人心
  活动人员:幼儿园全体师生
  活动时间:20_年10月21日
  活动地点:敬老院
  活动准备:
  1、幼儿自制节日礼物
  2、横幅、校车安排
  3、准备水果、重阳糕点等食物
  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感
  活动过程:
  1、教师表演《加加油》
  2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
  3、歌曲《关心老人笑哈哈》
  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物
  5、合影留念
  活动结束,返回幼儿园
  注意事项:
  1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
  4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
 
重阳节活动教案3
  活动目标:
  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
  活动准备:
  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
  活动过程:
  一、谈话导入
  同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
  二、认识重阳节
  1、了解重阳节的来历
  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
重阳节祝福长辈的话语  2、介绍重阳节的风俗习惯
  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊
花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
  3、关于重阳节的诗歌
  《采桑子重阳》
  《九月九日忆山东兄弟》王维
  《过故人庄》孟浩然
  三、发表感言
  播放图片,发表感想。
  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
  b、讲一个动人的故事给老人听。
  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
  d、陪伴老人一起散步。
  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
  四、活动总结
  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
  播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
 
重阳节活动教案4
  一、活动目的:
  1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
  2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。
  二、活动准备:
  歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》
  三、活动流程
  班主任讲话
  “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。
  (一)活动导入
  以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)
  (二)活动过程:
  1、听《黄香温席》故事,思考并讨论:
  (1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?
  (2)、使你感动的是什么?
  小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
  2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)
  挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。
  (1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
  小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。
  (2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)
  3、怎样做个懂事感恩的人
  (1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
  (2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。