“敬老爱老”重阳节主题班会教案
第一篇：“敬老爱老”重阳节主题班会教案
二年级“敬老爱老”重阳节主题班会教案
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、认识重阳节
1．了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2．介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
二、认识重阳节
1．了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2．介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
第二篇：幼儿园重阳节活动主题：尊老、敬老、爱老、助老
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
第二篇：幼儿园重阳节活动主题：尊老、敬老、爱老、助老
幼儿园重阳节活动主题：尊老、敬老、爱老、助老
一、活动设计思路：
(一)对节日教育价值的分析。
农历九月九日，为传统的重阳节。
因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。
我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。
(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。
进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校
一、活动设计思路：
(一)对节日教育价值的分析。
农历九月九日，为传统的重阳节。
因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。
我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。
(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。
进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校
园或赠送给老师。
在主题《金的秋天》系列活动----《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多?”;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?”;能够自己制作各类蔬果美食。
随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合------秋天的节日。
(三)对本次亲子活动价值的分析。
于是，我们决定以重阳节为契机。以主题活动---《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。
二、活动内容与要求：
1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。
在主题《金的秋天》系列活动----《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多?”;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?”;能够自己制作各类蔬果美食。
随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合------秋天的节日。
(三)对本次亲子活动价值的分析。
于是，我们决定以重阳节为契机。以主题活动---《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。
二、活动内容与要求：
1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。
2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能力。
二、活动准备：
(一)幼儿园资源准备：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排：广播----徐X;
摄像、拍照-----费XX;
大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系-----
3、教室活动内容：
大一班：活动指导
大二班：活动指导
大三班：活动指导
4、环境：于X月X日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。
5、资料：活动反馈表。
(二)家庭资源准备：
1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。
二、活动准备：
(一)幼儿园资源准备：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排：广播----徐X;
摄像、拍照-----费XX;
大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系-----
3、教室活动内容：
大一班：活动指导
大二班：活动指导
大三班：活动指导
4、环境：于X月X日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。
5、资料：活动反馈表。
(二)家庭资源准备：
1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。
3、自带水果刀、10台榨汁机。
三、活动流程：集体庆祝---------制作品尝
四、活动过程：
(一)集体庆祝：
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)
第三篇：重阳节敬老爱老活动策划
新开社区重阳节敬老爱老活动计
划
书
新开设区
活动背景：至此重阳佳节来临之际，为大力弘扬中华民族敬老爱老的
传统美德，推动社区服务活动持续深入开展，我社区会积极组织了一些列服务慰问活动。
3、自带水果刀、10台榨汁机。
三、活动流程：集体庆祝---------制作品尝
四、活动过程：
(一)集体庆祝：
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地)
第三篇：重阳节敬老爱老活动策划
新开社区重阳节敬老爱老活动计
划
书
新开设区
活动背景：至此重阳佳节来临之际，为大力弘扬中华民族敬老爱老的
传统美德，推动社区服务活动持续深入开展，我社区会积极组织了一些列服务慰问活动。
一是开展志愿活动。组织“学习雷锋志愿者服务队”，对辖区内残疾、空巢老人和高龄老年人免费提供立法、打扫卫生、量血压、配钥匙、修自行车等义务服务。二是走访慰问老党员，社区领导积极走访辖区困难老党员并送去节日祝福和慰问品。三是召开重阳茶话会。组织召开老年人茶话会促进交流。
活动目的：组织协会全体成员，到敬老院慰问老人。让同学们知道今
天的幸福生活离不开前辈们的默默耕耘和艰苦奋斗，也让同学们去了解老人们的实际需求，并尽之所能帮助他们解决一些实际困难，在生活中树立起敬老、爱老的良好品德。也让老人们度过一个愉快的节日。通过此次活动拉近学生和老年人之间的距离。
活动时间：2022年10月12日
活动地点：社区活动室、居民家中
活动流程：
前期准备阶段
1、 社区工作人员商量好活动的相关工作，确定活动的时间。
2、 准备此次活动的前期宣传，如制作海报、展板等，以及在活动期
间负责拍照。
活动目的：组织协会全体成员，到敬老院慰问老人。让同学们知道今
天的幸福生活离不开前辈们的默默耕耘和艰苦奋斗，也让同学们去了解老人们的实际需求，并尽之所能帮助他们解决一些实际困难，在生活中树立起敬老、爱老的良好品德。也让老人们度过一个愉快的节日。通过此次活动拉近学生和老年人之间的距离。
活动时间：2022年10月12日
活动地点：社区活动室、居民家中
活动流程：
前期准备阶段
1、 社区工作人员商量好活动的相关工作，确定活动的时间。
2、 准备此次活动的前期宣传，如制作海报、展板等，以及在活动期
间负责拍照。
3、 社区居民与社区工作者文艺表演节目的排练。
4、 召开动员大会，对大家进行统一的培训。将所有人员分为三组：
文艺组、劳动组、聊天组。
活动开展阶段
（一）
1、 参与活动人员在社门口集合，由负责人交代相关事宜后带上物
品前往社区。
2、两个志愿者定向帮组一个老人，交换个人信息卡片，保持固定联系。
3、组织志愿者为老人举办一次健康养生知识讲座。
4、文艺组成员在负责人的带领下进行演出会场布置 。
5、劳动组负责人将本组成员划分为若干小组（两人一组），将需要打扫的房间打扫干净，修理自行车。
（二）
聊天组负责人开展茶话会。
（三）
4、 召开动员大会，对大家进行统一的培训。将所有人员分为三组：
文艺组、劳动组、聊天组。
活动开展阶段
（一）
1、 参与活动人员在社门口集合，由负责人交代相关事宜后带上物
品前往社区。
2、两个志愿者定向帮组一个老人，交换个人信息卡片，保持固定联系。
3、组织志愿者为老人举办一次健康养生知识讲座。
4、文艺组成员在负责人的带领下进行演出会场布置 。
5、劳动组负责人将本组成员划分为若干小组（两人一组），将需要打扫的房间打扫干净，修理自行车。
（二）
聊天组负责人开展茶话会。
（三）
1、在联谊会场布置完成后，及其他工作完成后，组织所有老人观看晚会。
2、 全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
3、 联谊会结束后，文艺组负责对会场的清理，劳动组与聊天组负
责将老人送回各自家中。
活动后期
召开会议总结此次活动感想
经费预算
第四篇：重阳节敬老爱老活动总结
重阳节敬老爱老活动总结 西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会在重阳节这天组织同学们到那些已经退休的老教授家中慰问。
“老吾老，以及人之老”，作为志愿者，就应该互相友爱，共同促进社会进步。那些曾经在我们学校的教学岗位上挥洒着青春的、在研究岗位上埋头苦干的教授们，使我们值得尊敬的，也是我们应该去关心的对象。他们在退休后，对待生活是否依旧乐观快乐，对待人生是否还有着满腔热血，对待我们这些晚辈是否能传授一些心得体会，让我们的人生之路不再崎岖呢…
2、 全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
3、 联谊会结束后，文艺组负责对会场的清理，劳动组与聊天组负
责将老人送回各自家中。
活动后期
召开会议总结此次活动感想
经费预算
第四篇：重阳节敬老爱老活动总结
重阳节敬老爱老活动总结 西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会在重阳节这天组织同学们到那些已经退休的老教授家中慰问。
“老吾老，以及人之老”，作为志愿者，就应该互相友爱，共同促进社会进步。那些曾经在我们学校的教学岗位上挥洒着青春的、在研究岗位上埋头苦干的教授们，使我们值得尊敬的，也是我们应该去关心的对象。他们在退休后，对待生活是否依旧乐观快乐，对待人生是否还有着满腔热血，对待我们这些晚辈是否能传授一些心得体会，让我们的人生之路不再崎岖呢…
…
在院青协的组织下，我们志愿者一共分成7个小组分别到七位老教授家中慰问，分别是06级6班和08级1班、2班、5班、7班、9班、10班，充分考虑到老教授的业余生活，为了不打扰到老人家的休息，我们事先与老教授约定好了时间。等到我们准时去的时候，老教授及其家人亲切的接待了我们的志愿者。
虽说是志愿活动，但是我们的志愿者还是为老教授带去了节日的礼物——我们的笑容，我们的节目，还有我们祝福的话语。
在教授家中，我们一起畅快的讨论着学校的生活，无论是那个峥嵘岁月，还是现在的改革时代，老教授总是为我们指明了前进的方向。每个人的脸上总是有着如获至宝的笑容。
随后，志愿者们又每个人拿出了一个自己精心准备的节目，唱歌、舞蹈、相声等等，我们与老教授一起同享欢乐，气氛顿时被推向了高潮。
活动的最后，我们每个人都为老教授送去了节日的祝福，一句句连珠炮般的祝福，博得了老教授一阵阵的欢笑，老教授也送给我们每人一句金石之言，让我们受益匪浅。
这次“敬老爱老”重阳送温暖的活动在欢乐的气氛中圆满结束，最后我们的志愿者和老教授留下了那欢乐瞬间的永恒记忆。
在院青协的组织下，我们志愿者一共分成7个小组分别到七位老教授家中慰问，分别是06级6班和08级1班、2班、5班、7班、9班、10班，充分考虑到老教授的业余生活，为了不打扰到老人家的休息，我们事先与老教授约定好了时间。等到我们准时去的时候，老教授及其家人亲切的接待了我们的志愿者。
虽说是志愿活动，但是我们的志愿者还是为老教授带去了节日的礼物——我们的笑容，我们的节目，还有我们祝福的话语。
在教授家中，我们一起畅快的讨论着学校的生活，无论是那个峥嵘岁月，还是现在的改革时代，老教授总是为我们指明了前进的方向。每个人的脸上总是有着如获至宝的笑容。
随后，志愿者们又每个人拿出了一个自己精心准备的节目，唱歌、舞蹈、相声等等，我们与老教授一起同享欢乐，气氛顿时被推向了高潮。
活动的最后，我们每个人都为老教授送去了节日的祝福，一句句连珠炮般的祝福，博得了老教授一阵阵的欢笑，老教授也送给我们每人一句金石之言，让我们受益匪浅。
这次“敬老爱老”重阳送温暖的活动在欢乐的气氛中圆满结束，最后我们的志愿者和老教授留下了那欢乐瞬间的永恒记忆。
尊敬老人，关爱老人，不仅是我们经管院青协的宗旨，更是这个社会所需的道德准则。这次活动，我们希望能够把“敬老爱老”这个优良传统发扬光大，让这个世界充满爱！
第五篇：重阳节敬老爱老宣传标语
敬老爱老宣传标语重阳节标语
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼——孟子。
2、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。
3、关爱今天的老人就是关爱明天的自己。
4、尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。
5、家家有老人，人人有老时；我今不敬老，老了谁敬我？
6、对老人尽一份孝心，给社会添一分和谐。
7、孝心敬父母，爱心送他人，忠心献祖国。
8、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。
9、弘扬孝道文化，共建和谐曲靖。
10、尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是义不容辞的责任!
第五篇：重阳节敬老爱老宣传标语
敬老爱老宣传标语重阳节标语
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼——孟子。
2、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。
3、关爱今天的老人就是关爱明天的自己。
4、尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。
5、家家有老人，人人有老时；我今不敬老，老了谁敬我？
6、对老人尽一份孝心，给社会添一分和谐。
7、孝心敬父母，爱心送他人，忠心献祖国。
8、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。
9、弘扬孝道文化，共建和谐曲靖。
10、尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是义不容辞的责任!
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