三年级语文上第一单元知识点归纳
三年级语文上第一单元知识点归纳
一、辨字组词：
桨()浆()环()洒()俏()稍()哨()
奖()坏()晒()悄()肖()梢()
列()烈()涛()经()伯()拍()霜()
裂()咧()滔()径()泊()怕()露()
城()钟()做()异()体()断()假()
诚()种()作()导()休()继()暇()
愉()喻()
偷()输()
二、课文知识点：
1、让我们荡起双桨
(一)词语：
一、词语
二、多音字
转zhuǎn()血xuè()
zhuàn()xiě()
三、组词
转()锦()绵()境()纹()
传()棉()镜()蚊()
然()烧()饶()铃()
燃()绕()浇()岭()
四、根据要求写词语
乐呵呵(ABB)、、、、、、。
哗啦啦(拟声词)、、、、、、。
双桨推开波浪倒映白塔虎丘塔北寺塔四周环绕绿树
红墙轻轻飘荡洒水潇洒洒脱悄悄愉快功课尽情
(二)多音字;
悄qiǎo()尽jìn()乐lè()
qiāo()jǐn()yuè()
(三)课文解读
稍的多音字组词⑶诗中的“红领巾”指少先队员。阳光比喻党和人民对少先队员的关怀。
⑷“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。
1、多音字
(1)假：假装、假日
(2)好：问好、好奇
(3)发：发现、白发
(4)晃：晃眼、摇晃
(5)朝：朝向、朝霞
2、学写读后感
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，
是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
3、阅读：出文中描写的字句或段落
(描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或
景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表
达方法。描写的作用是再现自然景、事物情状，描绘人物的形貌
及内心世界，使人物活动的环境具象化。)
4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感
如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬……终于都爬上了”(终于：突出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦)
5、写作：记叙课余活动
所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
6、古诗积累
《小儿垂钓》
(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然
纸上)
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