2023学年第一学期小学德育工作计划
    2023学年第一学期学校德育工作方案(精选3篇)
2023学年第一学期学校德育工作方案 篇1
    一、指导思想
    新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满足的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为同学欢乐学习、幸福成长,主动进展,奠定坚实的思想道德基础。
    二、工作目标
    1、加强少先队队伍建设,强化深厚的育人意识。
    2、坚持活动育人思想,提升同学的综合素养。
    3、狠抓规范养成教育,培育良好的行为习惯。
    4、推动校内文化建设,创设和谐的德育环境。
    5、搭建家校沟通平台 , 创建人民满足的学校。
    三、 主要措施
    (一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
    1、加强师德规范教育。师德是老师素养的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强老师队伍建设,让每一位老师做到关爱同学、理解同学、敬重同学,时时为师,到处为表。
    2、加强班主任队伍建设。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培育。
    3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面熟悉同学的学习主体地位,把同学作为“人”——真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。
    (二)扎实开展德育活动。
    1、强化养成教育。加强新学期同学日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队连续组织同学学习《守则》《规范》和《班级公约》,要求同学熟背并落实到行动中,以培育同学良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、平安活动。连续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,准时公布状况,保持校内良好的秩序和风气。
    2、抓好禁毒、法制、平安教育。学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和平安演练等形式,增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。
    3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解同学的心理现状,在仔细上好健康教育课的同时,发挥校心理询问室的作用,准时矫正某些同学的畸形心理,特殊是对一些单亲同学及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个同学的身心能健康进展。
    4、落实感恩教育。以老师节、国庆节为契机,从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展“把忠心献给祖国,把关怀献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信念留给自己”的“五心”活动。如:开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。
    5、加强革命传统教育。利用老师节、建队节、国庆节、元旦等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。
    6、开展好校内文体活动。本学期,连续开展好阳光体育大课间活动,组织体育活动系列评赛,六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操,努力把德育的过程还给同学,使同学自我教育,让他们欢乐成长。
    (三)加强校内文化建设。
    良好的校内文化是一种无形的巨大的教育力气,对陶冶同学道德情操,促进同学健康成长小学班主任德育计划
具有不行替代的重要作用。要充分利用校内广播站、校内网站等宣扬阵地,营造深厚的校内氛围,充分挖掘校内文化的育人功能。
    (四)加强少先队工作。
    少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有方案、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的乐观性、主动性,让更多的队员参加到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
2023学年第一学期学校德育工作方案 篇2
    作为班主任,既要抓好同学的学习,又要做好同学的思想工作。 教育同学如何学习,如何做人。本学期着重培育同学良好的道德品质和文明行为习惯,教育同学心中有他人,心中有集体,心中有祖国。
    一、指导思想。
    以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
    二、德育工作目标。
    1、培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发同学的爱国情感.
    2、求实向上,规范日常行为,树立自信念,培育良好习惯。
    3、提高同学遵守社会公德的意识,培育良好的文明行为习惯;使每个同学具有良好的意志品行和活泼开朗的性格。
    4、以建设特的班级为目标,开展有效的特活动。创设良好的班风。
    5、抓好同学的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数同学,作业不能按时完成或不完成现象加以订正。加强习惯的养成教育。
    6、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。
    7、加强班级文化建设,如“争星园地”“小小书法家”“炫我舞台”等,营造良好的班级氛围。