活动方案通常需要包括活动的宣传材料和文案,以吸引参与者的兴趣,在筹划任何活动之前一个详细的活动方案是不可或缺的,以下是本店铺精心为您推荐的校园好声音活动方案6篇,供大家参考。
校园好声音活动方案篇1
为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办XX一小“校园好声音”歌咏比赛。
一、活动目的:
通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
二、参赛形式:
1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。
4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
三、比赛时间及地点:
1.初选:11月24日—12月7日班级内进行。
2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。
3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。
2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。
四、比赛要求:
1.自选曲目一首(伴奏音乐自备)要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。
4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
未尽事宜,另行通知!
校园好声音活动方案篇2
为了进一步丰富学生校园生活,提高艺术素养,努力营造积极向上、格调高雅、轻松愉快、多姿多彩的校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和舞台。
按照期初计划,我校将212年12月举办“福州好声音”活动。激发广大学生热爱音乐的热情和动力,丰富校园文化内涵。活动方案如下:
一、活动意义:
歌唱是表达情感的极佳方式让学生们的歌声唱响冬天的福州校园。让他们尽情欢唱,唱出少年儿童的活泼与朝气,唱出福小学生的风采。
二、参加对象:
全体在校学生
三、内容和形式:
鼓励选手选唱中外优秀儿童歌曲和校园歌曲,但对参赛曲目是否完全属于儿童歌曲不做特别限制,要求内容要健康向上,反映美好情感、美好生活和向上乐观精神的歌曲,坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。中国好声音的歌曲名单
四、活动步骤:
1、海选阶段:12月17日——12月21日
以班级为单位进行报名、海选,各班于12月17日下午第一节课时间进行班级内的海选,每班最终推选上报歌曲三首(可以是个人,也可以是组合)上交音频文件。(12月24日上交本班音乐老师,由音乐老师进行统一汇总)赵筱樨老师总负责。
2、大众评审阶段:12月24日——12月28日
利用大课间时间通过广播播放入选歌曲,学生投票选出自己最喜欢的选手。分为1-3低年级组、4-6高年级组两个组别,每个组别以票数多少选出10名好声音进入决赛。(音乐组负责)
3.pk对决阶段:12月31日举行“声动福州,喜迎新年”福州好声音总决赛,进入决赛选手登台一展歌喉,评委点评。(具体方案另附)(张婧及音乐组负责)
五、评价标准:
1、声音自然、圆润,无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、乐感好,能深入歌曲的内容,有较强的表现力。
3、歌曲选择健康向上,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。
4、精神饱满,台风良好,与歌曲伴奏配合默契。
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