职业道德规范法律规范之间的关系
道德规范与法律规范一样,都是上层建筑的重要组成部分,都是规范人们行为的重要行为准则。教师职业道德规范与教师必须遵循的法律规范之间的关系也不例外。教师职业道德规范与有关法律法规一起,共同构成了规范教师行为的重要行为准则,这是二者的共同之处。但二者又有各自不同的特点和作用。一般来说,主要有以下几个方面的区别。
1.是引导还是强制推行。法律规范体现着统治阶级的意志,体现着维护社会稳定、保护人民生命财产安全、保障国家安全等要求,一旦违反,就会危及国家的安全、社会的稳定和经济的正常发展,因此国家需要依靠法院、警察等带有强制性的国家机器来保证其成员在政治、经济、社会等各个领域严格依照法律规范的要求约束自己的行为,用强制措施来保证法律规范的推行与实施。“法治”的主要内涵就是强调用法律制度来治理国家,用强制的手段来约束人们的行为。是我国新时期依法治国的重要内容之一,当然也需要通过国家强制机器来推行,任何单位或者个人都必须不折不扣地遵照执行,否则将面临国家强制机构的惩罚。
道德规范的推行与实施就完全不同了。尽管道德规范也是上层建筑的一个重要组成部分,但道德规范只是用来调整人与人之间的一般社会关系,职业道德规范也只是调整从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的一般关系,其主要作用并不是直接为了维护社会稳定、保护人民生命财产安全和保障
国家安全,违反道德规范的后果也不会像违反法律规范的后果那么严重。因此,道德规范的推行与实施就没有必要像法律规范那样必须依靠强制性手段,而主要是通过教育和引导的手段,通过潜移默化的工作来改变人们的性情和气质,改善社会风气,进而影响和提高社会公众的思想觉悟,使之能够自觉地遵守这些道德规范,达到规范人们行为的目的。
2.是重事前预防还是重事后处罚。法律规范必须要通过国家的强制机器予以推行,任何单位和个人一旦违反法律规范的规定,国家有关强制机构就会依法追究其法律责任。所以,法律规范中必不可少的重要内容之一就是“法律责任”,一般都会放在该法律规范的最后,主要内容就是规定如果有违反本法律规范的行为应当如何予以处罚,包括追究违法者的刑事责任、民事责任和行政责任等。与道德规范相比,法律规范重事后处罚。
道德规范则不同。道德规范的贯彻实施主要是通过事前的说服教育进行的。这种事前的预防教育是保证人们自觉遵守道德规范、形成良好的道德行为、进而遵纪守法的最重要的基础和前提。与法律规范相比,道德规范重于事前预防。道德规范中一般只是明确某一方面的道德标准和要求,而不会有对违反道德行为的责任追究和处罚方面的内容。尽管有时为了保证人们遵守道德规范而明确了一些对违反道德规范行为的惩戒措施,但也只是限于纪律惩戒,而决不会对违反道德者予以人身罚、财产罚、行为罚和名誉罚
3.是重自律还是重他律。由于法律规范体现着维护社会稳定、保护人民生命财产安全、保障国家安全等要求,每一位社会成员在各个领域都必须严格遵守法律规范的规定,否则将会危害国家和社会安全、危害人民众的生命财产安全。所以,法律规范不能完全依靠社会成员的自觉遵守,而必须要凭借和依靠国家的强制机器予以强制推行和实施,对胆敢违反该法律规范的任何单位和个人都予以严厉处罚,迫使人们不得不按照该法律规范的规定行事。可见,法律规范重在他律。而道德规范只是调整人与人之间的一般社会关系,主要通过宣传教育来启迪
和提高人们的道德觉悟、润育和激励人们的道德情感、坚定和强化人们的道德意志、树立和增强人们的荣辱观念等途径,使人们在内心深处形成道德行为的内在动因,从而养成“羞耻之心”,最终能够自觉遵守道德规范。所以,与法律规范不同,道德规范主要是依靠社会成员的自觉遵守,也就是说是依靠社会成员的自律来贯彻实施的。
此外,道德规范与法律规范的不同还体现在:道德规范一般重于表彰遵纪守法者,而法律规范一般重于惩罚违法犯罪者。由于法律规范是通过国家的强制机器予以强制推行的,所以法律规范一般只是通过对违反本法的行为的严厉处罚来迫使人们遵守本法律规范,而没有必要通过表彰先进的办法来激励人们遵守本法。而道德规范则不同,它主要是通过教育和引导的办法来贯彻实施的,而引导的重要途径之一就是表彰先进、树立一个遵守道德规范的学习榜样。
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