艺术大观Art Panorama
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柱拉
（呼伦贝尔职业技术学院，内蒙古 呼伦贝尔 021000）
摘要：在舞蹈的创作过程中国，空间结构以及意象结构所起到的作用是不容忽视的，甚至在某种情况上，此二者
对舞蹈的作品质量有着直接的影响，关系到舞蹈作品的成败。因此，从这一点来说，重视舞蹈创作中的空间结构与意象空间是十分有必要的。本文基于此种观点，对舞蹈创作中的空间结构与意象空间进行了简要分析，以期为相关实践提供借鉴。
关键词：舞蹈创作；空间结构；意象空间
舞蹈并不仅仅是肢体上的形态和表示，更为重要的是通过对空间与意象的合理运用，来进行的情感表达，
因此，舞蹈是人的动作、情感以及表情的高度统一，也是人的肢体动作与空间和意象的完美结合，只有通过此种方式，才能够为观众呈现美轮美奂的舞蹈视觉效果。具体来说，舞蹈的空间结构在舞台的表演过程中，逐渐形成了意象空间，此二者起到的作用是相辅相成的。
一、舞蹈中的空间结构
一般来说，在舞蹈表演中，最为直观的空间表现形式就是舞蹈的队形。舞蹈演员通过合理的安排配置以及不断变化的队形来完成既定的舞蹈表演，并且配合相应的舞台调度，表达出舞者所需要的表达的情感。舞蹈中的空间结构，顾名思义，其中包括着舞蹈演员在舞台上的队形变化以及舞台的空间处理。舞台上的每一位舞者都遵循着自身的运动规律，并且形成一个舞蹈表演的整体，每一名舞者之间的联系均较为紧密，并且随着不断的舞蹈运动，为观众呈现出较好的舞台效果，在某种情况下，合理的舞台空间运用，也会给观众以无限的想象，表演结束但回味无穷。
具体来说，在进行舞蹈动作设计的过程中，需要编导对人物的性格以及心理进行仔细地揣摩，了解此种舞蹈所需要的表达的情感，从而做到对舞蹈的细节的处理。同时，要根据作品的具体内容，对舞蹈的情绪变化以及舞蹈动作进行不断的完善，从而逐渐形成一套完整的舞台动作。除去必要的物理上的空间之外，对于舞蹈的心理空间的把握也十分重要。对于舞者而言，舞者需要通过自身的舞蹈动作的变化将人物的心理完全表现出来，这就需要通过合理运用舞台的物理空间，并赋予舞蹈以节奏上的明显变化，合理掌握时间以及节奏的快与慢，动作的大与小，才能够做到人物情感表达的张弛有度。
最后，除去舞者自身之外，合理的舞台布置也是舞蹈的空间结构的一部分。在舞蹈进行的过程中，通过对舞台道具的合理使用，使之随着舞者的动作变化而不断变化，能够使舞蹈的空间结构随之发生变化，在此种基础上使两者之间产生关联性和联系，从而使得舞台的布置和道具更好地为舞蹈服务，因此，编导在进行舞蹈动作设计的同时，也需要对舞台的布置以及道具的合理使用提起足够的重视。
二、舞蹈中的意象空间
如上文所说，通过对空间结构的合理运用能够促进意象空间的不断变化和发展，从而使得舞台之上的舞蹈形象更加丰满鲜活。这从某种程度上来讲可以理解为舞蹈的虚幻空间，能够通过舞者心理活动以及情感的变化，与自身的表演和动作相结合，借助其他空间的衬托，从而形成独一无二的舞蹈表现形式，借此表达人物内心的情感。通过此种方式，能够使得观众在进行观看的过程中，了解舞者所要表达的具体情感，达到舞蹈表演的预想效果。
具体来说，舞蹈的意象空间主要有以下两个方面的部分，即表面部分和深层部分。表面部分即通过对舞蹈动作以及舞台形式的观赏，从而实现对于舞蹈的整体美感的欣赏和体会。通过视觉上的不断变化，达到对观众的观感的刺激，渲染舞台的气氛，让观众能够明白舞台以及舞蹈所要表达的具体思想，明确舞蹈的意义，在观看舞蹈的过程中享受舞蹈。深层部分即舞蹈的中心感情和中心思想，这也是舞蹈表演中最为核心的部分。意境是舞蹈表演的重点，编导在进行舞蹈动作设计的过程中始终需要围绕着舞蹈的意
境展开工作，将舞蹈的意境同舞者自身的动作相结合，展现本次表演所需要的表达的具体风格。意象空间能够通过对各方面元素的整合，达到舞蹈的音乐、场景布置以及空间运用的和谐统一，并结合舞者自身的舞蹈动作，为观众呈现美妙的视觉盛宴，完美诠释舞蹈的作用和意境，这也是舞蹈表演的魅力所在。
三、结语
总体上来说，一场完美的舞蹈表演离不开空间结构的合理运用以及与意象空间的良好结合。对于舞蹈工作者而言，除去提高自身的专业素质之外，还需要根据自身的实践，不断对舞蹈的空间结构以及意象空间进行探索，对此进行不断地扩充和丰富，深入体会不同风格以及不同角度的舞蹈，为我国的舞蹈事业的发展以及舞蹈人才的培养做出贡献。就目前来说，我国的舞蹈事业依旧任重而道远，需要我们不断对此进行实践和探索，并且从实践中及时吸取经验和教训，为舞蹈事业的长远发展奠定良好的基础，为舞蹈的空间结构的发展以及意象空间的扩展提供强大的动力。
参考文献：
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[2]吕志新，孙秉涛，张琪.在探究图形的特征中，培养学生的空间 观念——例谈“平行四边形的认识”教学分析与设计[J]. 小学教学(数学版),2019(6):13-18.
[3]陈璐.东盟舞舞蹈创作中对舞台空间设计的实际应用[J].艺 术科技,2015,28(10):137.
（责任编辑：付晓琳）
作者简介：柱拉（1987.12.19），女，蒙古族，籍贯内蒙古呼伦贝尔市，当前职务为高校舞蹈教师，当前职称为高校舞蹈助教，本科学历，研究方向为舞蹈理论与创作，呼伦贝尔职业技术学院。
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