摘要
舞蹈是以人为主要表达形式的艺术,在其作品中人物形象塑造发挥着至关重要的作用,影响着舞蹈表演的成效。因此舞蹈编导要注重对人物形象的塑造,舞蹈演员则需要对作品的思想进行深入了解,寻人物形象的关键点,并提升人物形象呈现的效果。本文对舞蹈人物形象塑造有关的内容进行了研究,主要从四个方面展开分析,即舞蹈人物形象塑造的依据、舞蹈人物形象的挖掘、舞蹈人物形象的塑造方法,舞蹈人物形象塑造的重要性,这四个章节之间是循序渐进、环环相扣的关系,只有明确了舞蹈中人物形象塑造的依据,深入对人物形象进行挖掘,才能够达到有效塑造人物形象的目的。在具体分析舞蹈人物形象塑造的过程中,又分为三个方面,即从动作素材中对人物形象进行提炼、从创作手段上对人物形象进行丰富、从题材与内容上对人物形象进行展现。通过本文的研究希望为舞蹈编导和演员更好地塑造人物形象提供参考作用,为我国舞蹈行业的更好发展贡献绵薄之力。
关键词:舞蹈表演,人物形象塑造,题材与内容,创作手段,动作素材
一、绪论
(一)课题背景及目的
舞蹈创作的过程本质是思想展现的过程,不同编导的思想不同,在编创舞蹈的过程中所运用的方法手段也并不相同,但不管是用何种方法创作舞蹈,其最终的目的都是相同的,即都是为了塑造一个个鲜活生动的人物形象。这就需要求舞蹈演员在表演的过程中要吃透作品内涵,切实依据作品设计的初衷、意图去表演,这样才能够展现出最真实的人物形象。当前我国舞蹈行业虽然得到了快速发展,舞蹈已经开始在多种大型演出活动中发挥关键作用,但是在编排以及表演中依然不乏有一些人员对舞蹈作品的人物形象展现不到位,导致舞蹈表演的效果受到了影响。本文对此内容进行研究,希望使舞蹈编导、演员更深刻地理解人物形象塑造的重要性,从内心对人物形象塑造提升重视度,并探索科学的人物形象塑造方法,提升整体编排与表演的效果。
(二)相关领域研究现状
舞蹈中人物形象的塑造是十分重要的,关系到舞蹈整体的表现力,因此学者们对这方面内容的研究也较多,通过在图书馆、知网等多种网站中搜集资料信息对学者们的研究结果总结如下:
学者罗涛(2019)认为,当前我国舞蹈演员在塑造人物形象的过程中还面临很多问题,包括对人物形象塑造的理解不够透彻、对人物形象的体会不够深刻等,要想提升人物形象塑造的有效性,应当对人物形象进行深刻理解,并不断提升舞蹈演员的创造力和综合素养。
学者马耀保(2018)认为,舞蹈演员应当从四个方面塑造人物形象,即注重舞蹈表演过程中的情感代入、在表演过程中加强艺术融入、在表演过程中融入生活元素、对各种各样的舞蹈表现方式进行运用。
学者刘旭东(2017)通过研究发现,舞蹈演员要想对人物形象进行有效塑造,应当提升自身的综合素质与修养,要在生活中表现自己,并提升心理素质。还要提升创新能力,敢于想象和创新,同时还要掌握大量的人物形象表现手段方法,如借助于动态性动作技巧对人物形象进行展现,充分把握舞蹈节奏对人物形象进行展现,或者借助于虚拟动作对人物形象进行展现等。
(三)课题研究方法
文本所采用的研究方法如下:
1、文献分析法。为了进一步对舞蹈表演中人物形象的塑造进行研究,笔者查了国内外大量有关的文献,通过对这些文献的梳理和分析,出有用的内容,并将其摘录下来,以便为本文的研究提供参考。
2、归纳总结法。根据在大学书本上学到的理论知识,结合文献分析、案例信息等,对舞蹈表演中人物形象塑造情况进行总结,进一步梳理所掌握的资料,便于下一步的研究。
3、举例分析法:通过列举相关舞蹈作品,来分析舞蹈演员如何塑造人物形象,为结论的产生打好基础。
(四)课题构成及主要内容
第一部分为绪论部分,对文章研究背景、目的等进行介绍,并对全文构成及主要内容进行梳理。
第二部分为文章的依据分析部分,提出舞蹈表演中人物形象塑造的依据为人物性格,并分析了人物性格在舞蹈中的作用。
舞的结构
第三部分对人物形象进行了挖掘,提出要从两个方面挖掘人物形象,即人物情感方面、人物内心活动方面。
第四部分介绍了人物形象塑造的方式,即从动作素材、创作手段、内容上进行塑造。
第五部分分析了人物形象塑造和挖掘的重要性,进一步强化了结论。
二、舞蹈中人物形象的塑造依据
(一)人物性格为主要依据
不同人物性格构成了不同的人物形象,人物形象的内在表现依据就是人物性格,因此在舞蹈中塑造人物形象的主要依据为性格,要将人物性格特征作为依托,充分把握不同人物独有的性格特征,借助于舞台环境和舞蹈结构进行渲染,这样才能够提升人物形象塑造的效果。通过舞蹈动作展现人物形象的过程,其实就是舞蹈情节内容展现的过程,对不同的人物性格进行塑造,能够使人物形象更为丰富生动,提升表演的真实性。在对舞蹈人物形象进行塑造的时候,编导要对人物的性格特征进行详细分析,构想该人物的行动轨迹,并通过舞蹈艺术对行动轨迹进行表现,将不同人物的不同动作特征体现出来。可以说舞蹈创作中,人物的性格
特征是核心内容,舞者的舞蹈行为也是围绕该核心运动,在此基础上推动不同人物行为逻辑的产生。就好比是在对作品情节设计时,要深入对舞蹈人物性格进行了解,根据其性格设计出与之相符合的行为特征,这样才能够使故事情节得到发展。所以在创作舞蹈作品中,编导首先就需要对人物性格进行分析,通过性格的深层次探索对舞蹈情景进行设定,提取鲜活人物形象塑造的关键点,然后将此作为依据设定情节、编排语言。
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