表演舞蹈⼀般有三种形式：舞剧、情节舞、情绪舞。舞的结构
  由于⼉童的⾝⼼特点决定了⼉童舞蹈具有形象鲜明，天真活泼的特点。创编舞蹈应做到主题鲜明，准确，表现的内容简练不复杂，易于孩⼦理解和接受，舞蹈形式应多采⽤科学幻想、童话故事、⼉童游戏等。在考虑⼉童舞蹈的教育性的同时，还强调它的⾃娱性。另外，在舞蹈构思中，要利⽤短⼩、形象⽣动、故事性强、情节简单、动作性强等特点去创编丰富多彩的⼉童舞蹈。
  创编⼉童舞蹈必须熟悉怎样去结构舞蹈。结构是指舞蹈作品的组织⽅式和内部构造，即编导根据对⽣活的认识和对舞蹈素材的理解，按照塑造舞蹈形象和表现主题的需要，运⽤舞蹈及其各种表现⼿法，将⼀系列⽣活材料,⼈物形象，事物情节等分别轻重主次，合理布局。使其⾸尾相通，虚实相⽣，均称地加以安排和组织，使其既符合欣赏规律,⼜适应舞蹈作品体裁形式的需要，以达到舞蹈艺术的完整和谐。
  例如,《⼩蚂蚁》属情节舞,⼀⼩蚂蚁到处粮⾷准备过冬，有两只⼩蚂蚁在寻的路上发现了粮⾷“⼀颗糖”，可是糖太重了⼩蚂蚁搬不动，只有叫来所有的⼩蚂蚁,⼤家⼀起齐⼼协⼒把粮⾷搬回家。体现了团结⼒量⼤的主题。舞蹈《⼩蚂蚁》的情节虽简单，但主题鲜明，形象⽣动，布局合理，有⼉童特点，易于孩⼦理解和接受，所以在演出当中，能与台下的⼩朋友产⽣共鸣，取得很好的舞台效果。