三八节教师演讲稿
  三八节教师演讲稿范文
  篇一：2014三八妇女节教师演讲稿
  我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。也就是这份爱与执着，让女性绽放出真正的美丽。
  我之所以选择了这个职业，源自于我的家庭，我出生于一个教师世家，我的外公、外婆、妈妈、舅妈都是教师，现
  在连我和妹妹也是教师，从小我们就在长辈们的教育和熏陶下爱上了这个职业，从而选择了这个职业。记得小时候我们是很爱美的，羡慕美，羡慕美的事物，美的天使。妈妈经常教育我们：一个女人的美，不仅仅在于长相、装扮，更重要的是在于她存在的价值！人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。从妈妈身上我们感受到了女性的真正的美丽，她从事小学教师30年了，每天早出晚归，晚上回来还要备课、修改作业，有时候周末还帮学生补课，连续几年
被评为优秀教师，是一名深受学生欢迎的好老师。也许，因为工作繁忙她没有漂亮的装扮；也许，因为操劳她会显得过早的衰老，但她是美的！她的美就在于她对教育事业执着的追求；她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的新人！就是她对教育事业的执着感染了我，让我在毕业的时候毫不犹豫的选择了这个神圣的职业。
  在从事这个职业四年来，经历了风风雨雨，尝过了为人师者的种种滋味之后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。?作为一名教师，我爱我的学生，当学生生病的时候，我关心他们；当学生思想上出现疙瘩的时候，我引导他们；当学生遇到困难的时候，我和他们一起想办法解决；当学生遭遇挫折的时候，我鼓励他们。。。。。。记得2004年刚刚开始工作的时候，我带的第一批学生是刚入学的新生，在一个寒冷的夜晚，有一个学生突然得了急性阑尾炎，宿舍同学打电话给我，当时我很紧张，第一时间就把学生送到了大学城医院，并在那里守了一夜。
  第二天，当这位学生做完手术之后对我说了这样一句话：老师，谢谢你！是你让我在离家之后又感觉到亲人的温暖。学生的一句话让我坚定了要在这片土地上默默耕耘的信念。我爱我的事业。古人云："一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人"，
我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于"教师"这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
  作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把学生教育好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭，我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。因此，我会执着的'追求我的事业，并为之而奋斗。今天，在座的各位在教坛上教书育人、甘为人梯的女性同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执着。
  我想，你们和我一样，为这个太阳底下最光辉的事业勇往直前，尽心尽责，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳，塑造现代女性美丽的形象。
  篇二：三八节获奖教师演讲稿
  尊敬的各位领导、各位老师：
  大家好！“一年之计在于春”，春天是播种的季节，在这播种希望的春天里，我很荣幸在这里和大家一起畅想激情、奉献与幸福。
  作为一名年轻的教师，曾有人问我，你整天面对一天真幼稚的孩子，为什么乐此不疲呢？这源于我对教育的激情。十年前，我有幸走上教师岗位，在三尺讲台挥洒汗水与激情；十年后源于激情与奉献，年轻的生命价值在这里得到了更全面的体现。这十年中，我曾获县“优秀教师”称号；县基本功竞赛和英语教师风采大赛一等奖；两次获得县教学质量奖，八篇论文在省级刊物上发表。
三八妇女节几岁开始  有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说，教师是春蚕，生命至死蚕丝方尽；也有人说，教师是绿叶，默默生存点缀人生。古往今来，教师就是奉献的代名词，牺牲的同义语，清贫的象征符！可作为一名年轻教师，我，却对此产生了质疑：为什么教师的奉献令人感动，却又令人心痛为什么崇高总是连着悲壮作为80后的教师是否应该为自己的角重新定位呢因此，我暗下决心：我，要在我的奉献中，出幸福来！
  因为奉献，我获得了爱学生的幸福！
  你可以选择爱你的父母，你的爱人，也可以选择爱你的孩子，你的朋友。但当我们身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就是爱我的学生，像宽容自己孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。曾经遇到过一位名叫李峰的学生，他父母下岗，家庭贫困，这样一位无助的孩子心理极度自卑，自我封闭，整天生活在虚拟的网络空间以寻求安慰与解脱。作为他的班主任，我用我的关爱给他温暖，用实际的行动帮助他走出心灵的阴霾，终于，他以优异的成绩考上了重点高中。那一刻，我觉得我是幸福的。
  因为奉献，我获得了被学生爱的幸福！
  去年身为一个4岁孩子的母亲，因学校工作的需要，我又走上了班主任的岗位，每天起早贪黑，有辛苦，有欢乐，更有成功的喜悦。作为班主任，工作琐细而繁重。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人。班上住校生12人，父母离异家庭的孩子有四人，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。短暂的时光里，我不但取得了家长的信任，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的集体。在上学期的县期末统测中，我本人所带学科以及班级总均分都位居年级第一。我们班的每位学生都以能成为淮北中学初一（15）班的学生而骄
傲，这让我觉得自己是幸福的！我爱我的学生，我的学生也爱我，教师节，当我收到一束美丽的鲜花，看着卡片上写着“您和鲜花一样美”时，我是幸福的；春节，已经放假了，但电话铃声不时响起，传来问候的话语，我是幸福的；被学生爱着真的是一种幸福！