思政实践报告
关于社会情况---“道德”的调查报告
学院名称
班级
姓名
学号
成绩
2016年8月20
   
引言
道德,顾名思义站在道德的制高点,以看似道德的逻辑去约束或规范别人的行为。以道德为筹码,要挟个人或众人不得不做某些事情。一般是一个体思想道德低下,认为资源多的人就必须帮助资源少的人,才能达到一种心理平衡,也顺带达到了自己帮助别人的虚荣感。
现代社会上,这样的社会现象非常普遍。每个人似有意似无意地都会接触到甚至做过这样的事情。当今中国社会还远远未达到完全稳定的状态,时代在发展,人们对于道德的观念也在不断的变化中,经常会受到来自社会变更产生的冲击。因此对于道德的定义千千万万种。并且,现在社会发展非常迅猛,瞬息万变,生活节奏的不断加快,也渐渐容易导致有些人的心灵迷茫缺失,生活中的道德这一社会现象很多也由此而生。但无奈的是,许多人却还没有真正察觉或虽已察觉但却勇气拒绝这些的发生。
本次思政社会调查研究从“道德这一社会现象出发分析生活中的一些例子,研究人们在基于这样一种情况下的心理和行为,以了解这一社会现象频发的原因所在
一 调查背景、调查目的及方式
  随着网络的高速发展,网络信息世界的不断扩张和完善,人们把越来越多的问题上传到网络平台上,其中包括很多人们义愤填膺的话题和对某些公德问题的评论。其实仔细看会发现,在这样的问题之下,
往往评论会逐渐分为两派,两派人互相攻击,互相争辩,道德为中心,围绕道德这个中心展开激烈的辩论。由此,渐渐的从中诞生了这么样一个词——道德。
道德对于现在主流人们来说,应该一点也陌生。相反或多或少地接触过这样一个社会普遍现象那么,这一次思政社会实践调查,目的在于发现这样一个普遍的社会情况为何会发生,又为何会逐渐趋于大众化,分析其中原因,希望能到解决或者缓解的方法,给人们一定的警示,从而使道德意识能够更深入人心,使我们的社会的道德文明能够得到更好的完善。
调查方式:网络问卷调查
二 实践过程
本次实践过程分为设计问卷、网络分发问卷和回收问卷、电脑统计数据、形成报告、最终定
稿五个阶段。本次调查对象是对现阶段的所有大学生而言,因为学生作为现在年轻人中的主流部分,对于这一方面的问题了解的渠道更多,了解的深度和广度相对较深。虽然该问卷调查针对性较强,仅针对当下的大学生一类的年轻人,但绝不会影响到我们整个调查报告的正确性和真实性整个调查报告从设计问卷到最终定稿总耗时约10多天。具体过程如下:
1、设计问卷:从八月份开始,从网络上收集有关于道德相关资料,后参考有关的例子和问题,设计一些针对性较强的题目,包括调查对象基本资料,对“道德”这一社会情况的了解程度,以及相关例子的处理方式等。所以我觉得这份调查报告对大家来说还是具有一定说服力。由于是网络问卷,所以调查的题数只有十七道题,题目较为简单而又具有代表性。
2、网络分发问卷和回收问卷:从分发调查问卷到我们回收调查问卷总历时四天多的时间。主要通过发布问卷,请身边的同学们和朋友们扩散问卷信息以达到填写问卷的人的年龄层次的多样化
      3统计数据、形成报告至最终定稿:统计数据完成后,就开始分析数据。因为是电脑统计的数据,所以数据的结果相对于人来说要快很多,没那么麻烦,数据也准确得多然后就
根据调查结果开始制作调查报告。
三 问卷分析
第1题:您的性别是  [单选题]
第2题:您的年级是  [单选题]
    以上图表可以看出,因本人是大二学生,所以调查对象多集中在大二,大三两个年龄段的学生。但因为本次调查目的在于调查大学生对于“道德认识和应对情况,并且大学生也已经具有足够的判别是非的能力,所以这并不影响本次实践调查的结果的真实性。
第3题:您自己是否遭遇过道德:  [单选题]
    图表可知,在大学生层次道德这一类情况的接触人数基本持平。都各占百分之50。那么这一题情况来看,我们能否推断或许有些人其实接触过“道德这一社会现象,但却没有意识到自己所接触到的就是道德我们继续往下看。
第4题:您是否对他人有过道德这样类似的行为:  [单选题]
    由以上图表可知,在这一题上,认为自己没有对他人做出过“道德行为的人占了绝大多数,比例达到71.88%。而只有28.13%的人xiaoyaxuan认为自己做过类似的行为。那么我们是否可以再推测一下,是否在这71.88%的人当中,存在一部分人是无意识地做过“道德行为却没有发现呢?我们再继续往下分析。
第5题:当你的行为被指出是道德时,你会虚心接受吗?  [单选题]
    以上图表可知,在这一题上面,大多数人在意识到做了道德行为以后,认识到自己的错误这说明大多数人能够认识到“道德这一社会现象是一大问题,是不好的,对这一行为的了解较为深入。18.75%的人认为不会接受自己行为是“道德或许对于这样一种社会现象不以为意,认为并不是什么问题。我们继续分析。