新统编版小学六年级语文上册第1单元综合素养评价测试
时间：90分钟满分：100分
班级：姓名：得分：        .
第一部分：积累运用(41分)
一、拼写能手。（6分）
走进lǜ tǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu（），一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、按要求写出四字词语或诗句。(6分)
1.形容花儿的四字词语：
____________ ____________ ____________
2.形容绿的四字词语：
____________ ____________ ____________
3.含有鸟类名称的诗句：
________________________，________________________。
4.含有颜的诗句：
________________________，________________________。
5.描写下雨的诗句：
________________________，________________________。
三、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是()(2分)
A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）
2.下列说法错误的一项是()(2分)
A. “毯”是半包围结构，第六笔是“撇”。
B. “幽”用部首查字法可查“山”部，第五笔是“竖”。
C. “德”字共十五笔。
D. “鹊”的形旁是“鸟”，说明这个字跟鸟有关系。
3.下面词语搭配完全正确的一组是()(2分)
A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人
B.静寂的草原白的大花旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理
D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香
4.下列句子中加点的词语是一对近义词的是()(2分)
A.主人来到几十里外欢迎远客，静寂
．．起来。
．．的草原热闹
B.我躺在田野里，在无限的静谧
．．。
．．中忘记了尘世的喧嚣
C.春天来了，百花齐放：海棠妩媚
．．，桃花娇媚
．．，百合雅致，梨花高洁……大有争妍斗艳之势。
D.天亮了，原来看起来很模糊鸟类名称
．．的景物，现在越来越清晰
．．。
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)
A.空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
B.马上的男女老少穿着各的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
C.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
D.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
6.下列关于《西江月·夜行黄沙道中》这首词的赏析不正确的一项是()(2分)
A.这首词从视觉、听觉、嗅觉三个方面描写了月夜恬静自然的山村风光。
B.这首词中最能体现词人对丰收之年的喜悦的词句是“稻花香里说丰年，听
取
蛙声一片”。
C.这首词描绘了一幅山村深秋月夜图，写出了乡村的宁静优美。
D.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨。
四、按要求完成句子练习。（10分）
1.展开想象，按要求把句子补充完整。（4分）
（1）写比喻句。
下雪了，雪花____________________________________________，天地间一片迷蒙。
（2）写拟人句。
秋天，原野的菊花_________________________________________，汇成了花的海洋。
2.先给下列句子加上标点符号，再照样子补充词句，使句子意思完整。（6分）（1）芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的河
水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的河水里□显得更白了□
（2）老师是园丁，培育着祖国的花朵；老师是明灯□____________□老师是_____□___________________________。
五、课本直通车。（7分）
（1）《草原》一文把______和______融合起来写，描绘了内蒙古大草原美丽的_ ___________和浓郁的____________。
（2）《丁香结》一文中，作者用______象征生活中解不开的______。“______，是解不完的；人生中的_________也是解不完的。”我们既要有赏花的情调，又要有解结的心志。生活给你芬芳的丁香的同时，也可能给你幽怨的“丁香结”。（3）《花之歌》中作者以第______人称自述的方式，将花描述为“_____________ _____”“从苍穹坠落的星星”“_______________”“_____________________”“婚礼的冠冕”“赠予死者最后的祭献”等，为花描绘出一个个积极向上的形象。
（4）《宿建德江》中的诗句“_______________，_______________”，通过对客观环境进行描写，表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。
（5）《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“______ _______________，_
____________________。”
（6）《西江月·夜行黄沙道中》一词中采用了以动衬静的写法，且和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“______ ____________，__________________。”
（7）《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“_______________，_______________。”
第二部分：阅读欣赏(29分)
六、对比阅读下面的文段，完成练习。（6分）
（一）我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬
芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
（《花之歌》节选）（二）你时而歌唱，欢笑；时而悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。你仿佛是爱情的海洋，淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。
（《啊！风》节选）
1.这两个片段的相同之处是（）（多选）（2分）
A.这两个片段都是散文诗，语言优美，情感浓重。
B.这两个片段的作者都是黎巴嫩的纪伯伦。
C.这两个片段都运用了比喻和拟人的修辞手法。
2.这两个片段分别写的是什么？（4分）
片段（一）中“我”指的是______，表达了作者________________________之情。
片段（二）中“你”指的是______，表达了作者________________________之情。七、阅读下面的材料，回答问题。（9分）
材料一：时下，“浮躁阅读”甚嚣尘上，正广泛地影响着我们的文化生活。欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒传》代替了对原著的阅读；大部头的名著的缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词只需熟读其中的“名句”；了解明清史实，去看看影视剧的戏说、演绎……对此，有人提出“文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具感召力和凝聚力”，呼吁我们强化“国学”的学习，发扬祖国传统文化。
材料二：朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大的关联，因此，提出建立“国家阅读节”。余秋雨则明确表示反对。其理由是：一、现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二、在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三、在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。