一、方案背景
感恩是中华民族的传统美德，也是现代社会的重要品质。幼儿园作为孩子们成长过程中的重要阶段，应该积极引导幼儿学习感恩，提高他们的感恩意识和能力。手工制作感恩卡片是一种简单而有意义的活动，可以帮助幼儿表达对家人、朋友、老师等人的感激之情。
二、活动目标
制作卡片1.帮助幼儿了解什么是感恩，为什么要感恩；
2.提高幼儿对家庭和社会各界人士的尊重和感激之情；
3.培养幼儿动手能力和创造力；
4.增强幼儿自信心和自我表达能力。
三、活动准备
1.准备材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等；
2.选取合适的时间和地点：最好在课间或周末时间安排此项活动；
3.组织教师：需要指导教师全程参与，引导幼儿完成卡片制作。
四、活动步骤
1.引入环节：教师利用图片、故事等方式向幼儿介绍感恩的概念和意义；
2.制作过程：
（1）准备材料，将彩纸折成卡片的形状；
（2）幼儿可以自由发挥，选择自己喜欢的图案进行剪贴；
（3）在卡片上写上感谢的话语，如“谢谢你陪我一起玩”、“感谢你对我的关心和照顾”等；
（4）幼儿可以在卡片上画一些与感恩有关的图案或符号，如爱心、花朵、星星等；
（5）完成后，教师鼓励幼儿互相分享自己的作品，并引导幼儿表达自己对他人的感激之情。
五、注意事项
1.教师应该提前做好材料准备和安排工作，确保活动顺利进行；
2.教师应该根据不同年龄段的幼儿特点，调整活动难度和内容，并适当引导和帮助他们完成卡片制作；
3.活动结束后，教师应该及时清理现场，并对幼儿表现进行肯定和鼓励。
六、活动评估
1.通过观察幼儿的制作过程和成果，了解他们的动手能力和创造力的发展情况；
2.通过观察幼儿在活动中表现出的感恩意识和能力，了解他们对感恩概念的理解和掌握情况；
3.根据幼儿在活动中表现的不同，给予不同程度的肯定和鼓励，帮助他们建立自信心和自我表达能力。
七、活动延伸
1.教师可以引导幼儿用其他材料制作感恩卡片，如纸巾盒、花瓶等；
2.教师可以利用家长会或者社区活动等机会，让幼儿向更多人展示自己的感恩卡片；
3.教师可以利用节日等时机开展相关活动，如春节、端午节、中秋节等。
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