2022-2023学年河北省邯郸市第二十九中学七年级上学期期末语文试题
1. 古诗文默写。
(1)非淡泊无以明志,_____。(诸葛亮《诫子书》)
(2)乡书何处达?_____。(王湾《次北固山下》)
(3)_____,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)_____,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句诗是“_____,_____”。
(6)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,阐明了《论语》中“_____,_____”的深刻含义。
(7)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是 _____,_____。
2. 下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.怂 (yǒng)  (huǎng)惚  狭 (yì)  开天 地(pì)
B.缥 (miǎo)  蹒 (shān)  然(mù)  莽莽 榛榛(máng)
C. (chēn)怪  职(chèn)  伏(juǎn)  畏罪 逃(qiǎn)
D. (bì)护  (xuàn)耀  黄 (yùn)  随声附 (hè)
3. 下列各组书写没有错误的一项( )
A.搓捻  派遣  惊慌失措  麻木不仁
B.贪婪  明郎  小心翼翼  默不关心
C.荒凉  滑稽  兴高彩烈  爱慕虚荣
D.憔悴  给予  神采弈弈  慌然大悟
4. 下列成语运用恰当的一项是( )
A.在学习上,我们要理解透彻, 不求甚解 ,才能得到喜人的成果。
B.李老师做什么事情都是那么认真负责, 拈轻怕重 ,受到了大家的一致好评。
C.他身上的缺点虽然不少,但却不是百孔千疮, 不可救药
D.他和她 狼狈为奸 ,把这项工作完成得非常出。
5. 下列句子中没有语病的一项是( )
A.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
B.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
C.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。
④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。
A.④③⑤①②
B.③④②①⑤
C.③⑤④①②
D.④①②⑤③
7. 下列文学常识表达有误的一项是( )
A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品,选自《安徒生童话和故事选》。
B.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子言行的一部书,和《大学》《中庸》《春秋》合称为“四书”。
C.《天上的街市》是郭沫若留给我们的一首优美的诗,表达了作者对理想生活的向往和追求。
D.法国作家让。乔诺的《植树的牧羊人》节选自绘本《植树的男人》。
8. 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙。急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!”
(1)就上述情节判断正误,对的写对,错的写错。
A他们斗法的原因有孙悟空大闹天宫后,众神拿他不住。( )
B真君指的是二郎显圣真君,又叫二郎神,是如来佛祖向玉皇大帝举荐来对付孙悟空的。( )
(2)选出对名著《西游记》相关内容的表述正确的一项( )
A.《西游记》的作者是清朝的吴承恩,他运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界。
B.“三打白骨精”这一情节中,白骨精变换花样装好人,唐僧不知好歹,一味大发慈悲,只有孙悟空保持着清醒的头脑,与白骨精战斗到底。
C.唐僧在五行山救出孙悟空,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了白龙马。从此师徒四人跋山涉水去西天取经。
D.在《西游记》“唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王。
9. 阅读下面的诗歌,回答问题。
夜雨寄北
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)这首诗的作者是 _____代诗人 _____。
(2)下列对《夜雨寄北》理解不正确的一项是( )
A.第一句一问一答,跌宕有致,极富表现力,其羁旅之愁与不得归之苦,已跃然纸上。
B.一个“涨”字,既写出巴山水灌注秋池的夜雨景象,又流露出诗人愁思之深重。
什么时候入伏天2022C.第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐,又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D.尾句“巴山夜雨”四字重复出现,表明作者喜欢这异乡奇景,要将它描述给亲友听。
10. 阅读下面文字,回答问题。
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顾
无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!
(选自蒲松龄《狼•其三》)
【注释】①行室:指农民在田中所搭的草棚。②苫:用草编的席子。③顾:但是。④盈:满。⑤豕:猪。⑥移时:过了一段时间。⑦乌:哪里,怎么。
(1)下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( )
A.屠 奔倚其下  太丘舍去,去后
B. 一犬坐于前  终日在地上行止,奈何忧
C.屠暴起, 刀劈狼首 吹豕之法吹之
D.一屠暮行, 狼所逼 人谋而不忠乎
(2)选择正确的翻译。
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。( )
A.骨头已经没有了,两只狼却像之前一样并驾齐驱。
B.骨头已经投完了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
②屠急捉之,令不可去。( )
A.屠夫急忙捉住狼爪,不让它离开。
B.屠户急忙抓住狼爪,使它不能逃脱。
(3)文中很多地方体现了屠户的机智,请结合文章选出错误的选项。( )
A.文中的屠户,在被狼所逼的情况下躲到了草棚里,是为了不让狼发现。
B.当屠户看到狼把爪子伸进来,就迅速死死抓住狼爪。
C.屠户用小刀割破爪子下面的狼皮,运用吹猪的方法往里吹气,把狼吹得浑身膨胀,巧妙地杀了狼。
D.屠户吹气一段时间后,觉得狼不怎么动了,才绑住狼,出来看。
11. 阅读下面文字,回答问题。
窗台上的小斑鸠
沈洋
①拉开办公室的窗帘,我惊呆了——窗台上,竟然出现一个鸟巢。
②那巢正好筑在窗台的西角,西面紧贴墙体,北面嵌入窗槽,紧靠玻璃,整个基座稳稳地立在约有三寸宽的窗台上。巢由细小的树枝搭成,约半尺高,直径如碗口大小。
③出差一周回来,鸟巢添了两枚鹌鹑蛋大小的鸟蛋,而“主人”却未现身。
④大约过了十分钟,鸟儿终于露面,是只肥硕的大鸟。其大小、外形和鸽子相似,颈部有一带白斑花纹,看上去像是围了一条花围巾。它先是飞到我窗外的树枝上歇息,之后“扑棱”一声来到我的窗台上,两只绿豆般圆溜溜的大眼睛转个不停,十分警觉地看看四周。见没什么危险,才摇摆着走到鸟巢前,轻盈地跳到巢中。
⑤我赶紧查阅资料,得知其名为斑鸠,属于鸟纲鸽形目。
⑥就这样,我每天上班,斑鸠也上岗。我每天进办公室,第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘掀开一条缝,生怕惊吓着斑鸠。每每这时,就见斑鸠警觉地转动着眼睛,朝窗内望两眼,便飞到旁边的树枝上。
⑦渐渐地,每次开窗时,斑鸠先是一惊,起身展翅欲飞,却并未真的飞走。再往后,干脆稳坐巢中不动,还拿一双信任的眼睛看着我,让我无比温暖。
⑧一天,我见到大斑鸠先是飞到窗外的树枝上歇息,见周边没有“外敌”,便飞到窗台上,来到巢边。巢中那只稍清瘦一点的斑鸠,纵身一跳,落在窗台上,大斑鸠“扑通”一声飞到巢中,继续孵蛋。原来,斑鸠夫妻是轮番进行孵蛋的。我连忙用手机将这段场景记录下来。
⑨亲眼见证新生命的诞生,这是一份难得的生命体验。我为此激动并欣喜着。
⑩一天早上,当我来到办公室,轻轻掀开窗帘的一刹那,我被震撼了。只见巢中一团黑乎乎的小东西正在轻轻地蠕动。我确认,那是小斑鸠无疑。好奇心驱使我贴近玻璃去仔细观察。这是一对小斑鸠,毛茸茸的,十分可爱。身上没有羽毛,只能看到黑里透红的皮肤,表皮长了一层碎细的茸毛。那一吐一吸之间,分明能看到那一对小斑鸠身体的律动。我看到斑鸠妈妈与两只小斑鸠嘴对嘴亲密,如果没有猜错,应该是斑鸠妈妈正在“渡食”吧。
⑪之后,斑鸠妈妈和斑鸠爸爸更忙碌了,飞来飞去地觅食,喂养两只小斑鸠,喂饱后就蹲在小斑鸠的上面,用身体温暖自己的孩子,直到小斑鸠慢慢长出羽毛,逐渐丰满,飞向蓝天。
⑫仅仅半年时间,我的窗台上,已经孵化出六只小斑鸠。每一个小生命的诞生、蠕动、练翅、起飞和离开,都让我又惊喜又失落。我会为一场大雨或是一场大风而担忧斑鸠的命运,会为天气降温而担心小斑鸠是否受冻,我进出办公室的脚步变得更轻了。单位装修办公室,我会特别嘱咐工友们,一定不要损坏鸟巢。
⑬明年春天,相信斑鸠一家,还会再回来的。
(1)阅读选文,斑鸠给“我”带来了那些情感体验?请用原文的词语概括。(注意括号里的提示信息)
①初见斑鸠,仔细观察时:_____;(2个字)
②天天相处,渐渐熟识时:_____;(2个字)
③亲眼见证新生命诞生时:_____、_____、_____;(3个词,不要加标点)
④每个小生命的诞生、成长和离开时:_____。(4个字)
(2)选文第④段第⑥段分别提到斑鸠“十分警觉地看看四周”“警觉地转动着眼睛”,后文哪句话与此相呼应?请出来写在下面。(把一句话写完整,不要少字和标点。)
(3)根据文章内容和理解,不正确的一项是( )
A.第④段加横线句子运用了比喻的修辞手法,写出了斑鸠颈部花纹的特点,表达了“我”对斑鸠的喜爱之情。
B.第⑥段加点字写出我的谨慎小心,表达了“我”既想看到斑鸠又怕惊动它们的心理。
C.文章以窗台为线索写了我观察斑鸠的事,表现了人和动物和谐相处的主题。
D.从文中我们还体会到了父母哺育子女的辛劳和爱,感受到了生命的神奇。
12. 阅读下面文字,回答问题。
一把老钥匙
王举芳
①回到家时,母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?”
②母亲停住手看着我说:“见我的钥匙没?”
③“喏,在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
④“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没到母亲要的钥匙。母亲坐下来,情绪有些低落。我说,妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。