幼儿园中秋节亲子的活动方案记录
  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是由本店铺给大家带来的幼儿园中秋节亲子的活动方案记录5篇,让我们一起来看看!
  幼儿园中秋节亲子的活动方案记录1
  活动目标
  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过中秋展板、制作灯笼、品尝月饼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
  活动准备
  园所环境创设、中秋节幼儿美术活动材料、幼儿前期经验
  具体活动方案及流程
  一、活动主题
  中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。
  二、活动时间
  第一场:上午7:30—7:50
  第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)
  第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)
  三、活动地点
  第一场:幼儿园前院
  第二场:各班级
  第三场:幼儿园户外场地
  四、活动内容
  第一场:中秋展板、现场体验
  (一)中秋展板内容
  大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)
  中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))
  小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)
  (二)现场体验
  1、中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)
  2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)
  3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)
  4、现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)
  5、嫦娥体验拍照
  第二场:教学活动
  幼儿园中秋节亲子的活动方案记录2
  活动目标
  1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过观察和品尝,知道月饼有很多种类和口味。
  2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
  3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
  活动准备
  幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
  活动过程
  一、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
  指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
  二、观察月饼的馅儿,知道月饼有很多口味。
  1、猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
  2、观察切开的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。
  指导语:
  ①仔细看看月饼里面是什么样的?
  ②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
  三、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。
  指导语:你还吃过什么样的月饼,向大家介绍一下。
什么时候中秋节
  四、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。
  引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。
  幼儿园中秋节亲子的活动方案记录3
  活动目标
  1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
  2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
  3、在活动中感受节日的欢乐气氛。
  活动准备
  彩纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红颜料和水粉笔。
  活动过程
  一、了解中秋节的来历
  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。
  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
  3、了解人们在中秋节的活动。
  指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
  二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)
  1、导入活动
  教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。
  2、讲解示范:
  (1)提问:你看到过什么样的灯笼?
  (2)灯笼的制作方法
  取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。