2022鲜花表心意幼儿教师节活动总结
第1篇:2022鲜花表心意幼儿园教师节活动总结
自信作文9月10日,县中心幼儿园工会举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人〞教师节系列活动,庆祝第**个教师节。
镜头一:短信送祝福
浴帘杆一大早,全体教师就收到了温馨的祝福短信:“金秋时节,秋风送爽,我们迎来了第**个教师节。在此,中心幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福一一老师,您辛苦了!祝您教师节开心快乐,身体健康,阖家幸福!〞寥寥数语却温暖着大家的心、田。
镜头二:鲜花表心意
幼儿园操场上,周苏凤园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱,祝福大家节日快乐!让大家非常感动,带着一份好心情开始一天的工作。
镜头三:表演庆节日
下午,全体教职工齐聚四楼活动室,举行教师节庆祝活动。活动由张迪、季毅静两位青年教师主持,内容丰富、形式多样,可谓精彩纷呈:有周苏凤园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线,充满着满满的正能量。
一直以来,中心幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康,以节日为契机,组织形式丰富的庆祝活动,既放松了大家的心、情,又促进了教师的健康成长。
第2篇:2022鲜花表心意幼儿园教师节活动总结
9月9日上午为了庆祝教师节,我们大班小朋友汇聚一堂幼儿通过参加活动知
道9月10日是老师的节日。活动开始小朋友们用动听的声音为教师演唱了歌曲《老师老师我爱你》小朋友们动听的歌声打动了在坐的每一位老师。唱完歌曲幼儿们还亲自动手绘画,幼儿用涂绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。最后,每个小朋友说一句好听的话把花送给老师!就连平时不善言语的小朋友今天都开对老师说了祝福的话。
我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人〞,还在9月9日下午举行了中秋品月联欢会。
“每逢佳节倍思亲〞,为了努力传承中国传统民俗文化,培养孩子初步的爱国情感,我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人〞,举行了中秋品月联欢会。
在活动前,教师们先利用家长资源、社会资源对幼儿进行了一系列的中秋节教育活动,孩子们和家长一起共同收集了多种多样的月饼盒,并将这些月饼盒布置在教室的环境中,让幼儿充分感受节日的气氛。还请家长通过各种途径〔网络、图书等〕收集有关中秋节的由来、传说、诗词等,讲述给孩子听,让孩子学习诗词,使幼儿对中秋节有了进一步更深的理解。
在活动中,老师不仅向大班孩子讲述了中秋节的来历,还欣赏了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣赏中孩子们了解到月亮的变化过程,同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。故事欣赏后,孩子们还猜了谜语,做了各种丰富有趣的游戏。孩子们还从家里带来了各种味的月饼,在与同伴相互介绍与分享中,进一步增进了同伴间的关爱情感,体验到人与人交往的快乐。
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月儿圆圆,人儿团圆,我们的孩子们在幼儿园里渡过了一个难忘的教师节和中秋佳节!
第3篇:2022鲜花表心意幼儿园教师节活动总结
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伴随着教师节的来临,遵循教体局关于开展“感念师恩〞主题教育活动的通知思想,山东省淄博市淄川区实验幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效〞的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:
一、小班组:老师,您真好!
小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的、衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好〞的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!
二、中班组:我亲爱的、老师
中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师〞为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大〞,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师〞活动,过渡到了“我给老师办画展〞活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜都能说出来。在这貌似
细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师〞组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,
简单的线条之间流露出了对老师的、祝福。
三、大班组:老师,谢谢您
大班组以美工活动“老师,谢谢您〞为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了〞、“老师,谢谢您〞!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。
除了各班组独具特的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。
教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊
师重教〞的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!
第4篇:2022鲜花表心意幼儿园教师节活动总结
今年九月十日,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来,这是我国第**个教师节,为了发扬光大尊师重教的优良传统,进一步推进我校师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“**〞的系列活动。在这次活动中,同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报,都是给老师们的礼物。通过这次活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。大班的具体活动途径如下:
1、*月*日清晨,组织大班学生参加了升旗仪式,以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。〔由大队长负责〕
2、让每位同学写上深情问候和祝福的话语,献给自己喜欢的每位教师。
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3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。
4、每天早上,学生们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,学生们纷纷争先恐后地表达自己的心、意,有的对老师说了一声美好的祝福,有的给了老师一个深情的拥抱,有的为老师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵美丽的鲜花……
高俊熙 郑珍云5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!〞的话语,老师们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的、短信或者感谢信。
7、大班学生开展“**〞绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说……〞。
9、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会,让学生讲述一