毕业论⽂答辩技巧
毕业论⽂，按⼀门课程计，是普通中等专业学校、⾼等专科学校、本科院校、⾼等教育⾃学考试本科及研究⽣学历专业教育学业的最后⼀个环节，为对本专业学⽣集中进⾏科学研究训练⽽要求学⽣在毕业前总结性独⽴作业、撰写的论⽂。毕业论⽂答辩是⼀种有组织、有准备、有计划、有鉴定的⽐较正规的审查论⽂的重要形式。
毕业论⽂答辩技巧1
尊敬的各位⽼师，亲爱的各位同学：
⼤家下午好!
我是□□班的学⽣□□□，我的毕业论⽂题⽬是《□□□□》，我的毕业论⽂指导⽼师是□□□⽼师。本论⽂是在□□⽼师的悉⼼指导下完成的，再次谨向□⽼师表⽰崇⾼的敬意和中⼼的感谢!下⾯我就把论⽂选题背景，写作基本思路以及存在不⾜向各位⽼师作如下简要陈述：
近年来，随着教师研究的不断深⼊，教师的⾃我效能感⽇益成为研究的新热点。作为教师信念的核⼼，教师的⾃我效能感是学校教学和教育⾰新的关键。研究教师的⾃我效能感，不仅能帮助教师更好地了解⾃我，切实增强⾃信与教育的有效性，提⾼⾃⾝素质，促进教育能⼒的发展，⽽且能为研究者、⾏政管理者
和教师培训者制定科学的教师培训⽅案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从⽽切实提⾼教育质量。
⽬前，我国对教师⾃我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有⼀些对我国教师进⾏的实证研究，这些研究中既有对教师⾃我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新⼿型教师⾃我效能感的对⽐研究。但是，关于⾃我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。
因此，我对□□市⼩学教师⾃我效能感对教师专业发展的影响进⾏深⼊地调查研究，考察该市⼩学教师⾃我效能感的差异状况及其特点，并分析了⾃我效能感与⼩学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提⾼教师⾃我效能感以促进⼩学教师专业发展的策略。希望能够提供给⼩学教师建议与参考。
全⽂共分四个部分，分别为教师⾃我效能感概述、⾩新市⼩学教师⾃我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。
第⼀部分主要阐述了教师⾃我效能感的概念及作⽤，旨在增加对教师⾃我效能感的理解。
第⼆部分主要以□□市为例阐述了⼩学教师⾃我效能感的现状，进⽽分析⾃我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下⼀些现状：⾩新市⼩学教师⾃我效能感总体⽔平较⾼；在个⼈教学效能感⽅⾯
有显著差异；学历因素对教师教学效能感的影响显著；教学效能感与教龄间有密切关系；与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进⾏了原因分析。
第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师⽅⾯，培养教师⾓⾊意识；建⽴⼼理防御机制；不断提⾼⽂化素养；积极进⾏教学反思。学校⽅⾯，创设宽松的⼯作环境；减轻额外的⼯作负担；消除城乡教育的差距；改⾰现⾏学位要求，强调综合素质。
最后⼀部分是论⽂的结语，是对整篇论⽂主要观点的概括。
本⽂采⽤的研究⽅法主要有：⽂献研究法、访谈调查法。
⾸先本⽂是在查阅⼤量相关资料和前⼈的研究情况下来进⾏写作的。
其次，本⼈对□□市部分⼩学教师进⾏了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。
最后，对⼤量的资料和访谈调查的结果进⾏了归纳总结，分析原因，并提出⼏点可⾏的建议。
本⽂⽐较早的对□□市⼩学教师⾃我效能感的现状进⾏了调查，并第⼀次对存在现状进⾏了原因分析。本⽂存在着⼀些不⾜之处，例如由于⼈⼒和时间有限，不能对各个地区进⾏更⼤范围的调查，并受条件限制，尚未采⽤问卷进⾏相关系数检验，标准化程度不⾼，有待在今后进⼀步改进与验证。
最后，我的论⽂是在□□⽼师的精⼼指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了⾃⼰的知识。
我的陈述完毕，希望各评委⽼师给予评价和指正。谢谢!
毕业论⽂答辩技巧2
⼀、计算机系毕业论⽂答辩技巧
1.⼀定要配合⽼师，⽼师问你什么你就答什么，前往不要天马⾏空。
2.要按时达到论⽂答辩的地点，千万不要迟到，如果有特殊情况，⼀定要提前告知⽼师。
3.准备⼀个PPT，10页左右，内容包括：题⽬介绍，设计⽅案，技术路线，设计成果等。不要⽤太多的⽂字，放上⼀些图就可以了。答辩时按照PPT的思路来介绍。
4.答辩过程中，⽼师问的问题⼀般都和你的设计有关，特别是设计中的⼀些关键技术，⽐如：数据库链接⽅式，数据库设计中的ER图、范式等。⼀般不会太难，都是⼀些学过的知识。
5.对⾃⼰设计的评价不要绝对化。⽐如填补什么空⽩、国内领先、很好、没有什么问题、最优之类的字眼。回答问题时要谦虚、诚恳，态度端正。
6.答辩时穿着整洁，不要穿背⼼、拖鞋之类的。说话⽤普通话，语速不要太快，吐字清楚，不要紧张。
7.毕业答辩主要是检查各位的论⽂是否符合学校的规范，对⾃⼰设计的题⽬是否有叫全⾯的认识，以及对相关设计技术的认识。所以只要⼤家对⾃⼰的题⽬⽐较清楚的话，都是没有问题的。
8.答辩前把资料准备完整，提前⼀天交到⽼师那⾥。⼀定要仔细检查，按照学校的规范来装订。提前交是为了给你们写评语，否则答辩的时候就很⿇烦了。
⼆、计算机系毕业论⽂答辩技巧
1、在“某某⽹站”，⽹页与数据库的连接如何实现？请解释主要代码。
主要通过conn.asp这个数据库链接⽂件链接，在需要操作数据的页⾯的头部插⼊该⽂件即可。
2、设计涉及哪些后台数据库？有哪些数据表？请解释各数据表的功能。
3、请将**页⾯和代码调出并解释。
4、请操作⼀下*项操作（更换图⽚、发布公告等）。
5、请问如何在本机上实现⽹页发布和浏览？请演⽰。
6、请问如果⽹站改版更新了，版本信息如何修改？
7、请介绍**⽹站的后台管理。
8、如何实现**⽹站的安全性保障？
⾸先是要把db⽂件夹下⾯的数据库⽂件改后缀名，mdb改成asp格式可以防⽌⿊客下载，同时在conn.asp中加⼊sql防注⼊代码，还要在服务器的iis设置相关的安全选项，⽐如说删除⽆效的脚本映射，更新iis补丁，设置系统⽤户权限等，（sql注⼊了⼀不⼀定能取得服务器的权限）最后⽤⼀下sql注⼊测试⼯具来验证所做的安全措施是否有效。⽹站安全是不断更新完善的
9、请介绍**⽹站主界⾯布局思路。
顶部和底部分别设计再⽤插⼊语句调⽤，⽅便其他的页⾯调⽤，可以提⾼效率
10、滚动的公告栏如何实现？（如：是通过什么数据表的什么字段设置的）请解释编程中的相关代码。
11、留⾔本、幻灯⽚下载论坛等互动的⼦系统如何管理？如何设计？
12、⽹上搜索的功能如何实现？
毕业论⽂答辩技巧3
主答辩⽼师在具体的出题过程中，还需要遵循以下⼏个原则:
第⼀，理论题与应⽤题相结合的原则.⼀般地说，在三个问题中，应该有⼀个是关于基础理论知识的题⽬，有⼀个是要求学员运⽤所学知识分析和解决现实问题的题⽬.
第⼆，深浅适中，难易搭配的原则.即在三个问题中，既要有⽐较容易回答的问题,⼜要有⼀定深度和难度的问题.同时，对某⼀篇所提问题的深浅难易程度，应与指导⽼师的建议成绩联系起来.凡是指导⽼师建议成绩为优秀的论⽂，答辩⽼师所提问题的难度就应该⼤⼀些；建议成绩为及格的论⽂，答辩⽼师应提相对浅⼀些,⽐较容易回答⼀些的问题.
第三，点⾯结合，深⼴相联的原则.
毕业论文答辩流程 ，形式多样,⼤⼩搭配的原则第四
三、答辩者(论⽂作者)的准备
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备.要保证论⽂答辩的质量和效果，关键在答辩者⼀边.论⽂作者要顺序通过答辩，在提交了论⽂之后，不要有松⼀⼝⽓的思想,⽽应抓紧时间积极准备论⽂答辩.那么，答辩者在答辩之前应该从哪些⽅⾯去准备呢?
⾸先，要写好毕业论⽂的简介，主要内容应包括论⽂的题⽬，指导教师姓名，选择该题⽬的动机，论⽂的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义.
其次，要熟悉⾃⼰所写论⽂的全⽂，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论⽂的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论⽂中所使⽤的主要概念的确切涵义，所运⽤的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲⽂章中有⽆⾃相⽭盾、谬误、⽚⾯或模糊不清的地⽅，有⽆与党的政策⽅针相冲突之处等等.如发现有上述问题，就要作好充分准备――补充、修正、解说等.只要认真设防，堵死⼀切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列⼼中有数、临阵不慌、沉着应战.
第三，要了解和掌握与⾃⼰所写论⽂相关联的知识和材料.如⾃⼰所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?⽬前，存在着哪些争议?有⼏种代表性观点?各有哪些代表性著作和⽂章?⾃⼰倾向哪种观点及理由；重要引⽂的出处和版本；论证材料的来源渠道等等.这些⽅⾯的知识和材料都要在答辩前做到有⽐较好的了解和掌握.
第四，论⽂还有哪些应该涉及或解决，但因⼒所不及⽽未能接触的问题，还有哪些在论⽂中未涉及到或涉及到很少,⽽研究过程中确已接触到了并有⼀定的见解，只是由于觉得与论⽂表述的中⼼关联不⼤⽽没有写⼊等等.
第五，对于优秀论⽂的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他⼈的研究成果，哪些是⾃⼰
的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等.
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到⼼中有数，从容作答.
研究⽣如何进⾏论⽂答辩
研究⽣学位论⽂答辩资格申请及学位的授予是⽐较重要的，为了更好的通过答辩，我们就申请研究⽣学位论⽂答辩资格的条件、申请论⽂答辩的程序、答辩者或答辩秘书需提交的材料向⼤家做⼀简要的介绍.
⼀、申请研究⽣学位论⽂答辩资格的条件
1.具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感；具有良好的科研道德和为科学献⾝的精神；树⽴辩证唯物主义的世界观；具有唯实、求真、协⼒、创新的品德.
2.申请者必须修满本学科、本专业研究⽣培养计划中规定的全部学位课程学分，考试成绩及格或补考通过.
3.硕⼠研究⽣最低应达到下列条件之⼀:
⑴在sci刊物上发表⼀篇论⽂；
⑵有⼀项发明专利被受理，同时在国内外本专业核⼼刊物上发表⼀篇论⽂；
⑶在国内核⼼期刊上发表两篇论⽂.
4.博⼠研究⽣按不同学科最低应达到下列条件:
⑴博⼠⽣在sci刊物上发表两篇论⽂；
⑵博⼠⽣在sci刊物上发表⼀篇论⽂，同时有⼀项发明专利被受理；
⑶博⼠⽣在sci刊物上发表⼀篇论⽂，同时在国内核⼼期刊上发表两篇论⽂.
5.本条款的3、4两项中成果均要求研究⽣为第⼀作者(或发明⼈)或导师为第⼀作者研究⽣为第⼆作者(或发明⼈).在国际组织主持召开的国际会议的⼤会上宣读论⽂、在新华社或⼈民⽇报内参上发表的⽂章可以替代⼀篇sci论⽂.
6.如遇特殊情况，可由研究⽣导师予以说明，学位评定委员会讨论决定.
⼆、申请论⽂答辩的程序
1.研究⽣应按时认真完成学位论⽂并按照本学校研究⽣学位论⽂撰写要求中提出的有关事项和格式撰写论⽂.
2.学位论⽂成稿并交导师审阅通过后,⽅可提出答辩申请.
3.答辩申请者须将《研究⽣答辩申请报告》、《学位论⽂摘要》、在学期间的获奖证明、发表⽂章的全⽂或录⽤证明等其它证明材料于规定时间之前⼀并交⼈事教育处，过期或材料不齐全者不予受理.
4.申请者所交材料经中⼼学位评定委员会秘书初审合格后，交中⼼学位评定委员会学科专业组进⾏学位论⽂答辩资格及论⽂书写⽂字和格式等项⽬的预审.预审通过后⽅可组织答辩.
5.研究⽣答辩之前由答辩秘书将毕业论⽂送⾄有关专家评阅.硕⼠研究⽣答辩⾄少有3名评阅⼈的意见，其中有1名是外单位专家；博⼠研究⽣答辩⾄少有5名评阅⼈的意见，其中有2名是外单位专家.
6.由⼈事教育处或答辩秘书负责收回评阅⼈的评阅意见，评阅意见对申请⼈保密.若评阅⼈对论⽂没有提出异议，则可组织答辩.由答辩秘书领取《学位研究⽣毕业论⽂答辩情况表》、《毕业研究⽣登记表》、《研究⽣毕业论⽂答辩程序》、《答辩选票》、《答辩记录纸》等并组织实施.若返回的评阅意见中有三分之⼀以上持反对意见，则不能组织答辩，但可保留申请资格，将论⽂修改后可以重新申请答辩.保留资格的时间最多不得超过⼆年.
7.答辩秘书应提前⼆天向全中⼼通报答辩事宜(内容保密者除外).
8.硕⼠研究⽣的答辩委员会成员⾄少由5名具有副⾼级或副⾼级以上专业技术职务的专家组成，其中有1名是外单位专家；博⼠研究⽣答辩委员会⾄少由7名具有正⾼级专业技术职务的专家组成，其中有2名是外单位专家.
9.如论⽂内容确属保密，则由主管领导和学位评定委员会主任或副主任指定有关专家组成答辩委员会,
在内部进⾏评审和答辩.
10.答辩委员会以⽆记名投票⽅式决定论⽂答辩是否通过及是否建议授予学位.获得三分之⼆以上赞成票者为通过.
11.研究⽣学位论⽂答辩由所在研究室负责组织.具体答辩程序按照本学校研究⽣毕业论⽂答辩程序进⾏.
12.答辩秘书应认真做好答辩记录，答辩结束后由答辩秘书将所有答辩材料在⼀周内交⼈事教育处存档.
13.学位评定委员会进⾏审核.审核通过者，将发给其学位证书.
三、答辩者或答辩秘书需提交的材料
1.本学校研究⽣毕业论⽂答辩申请表(⼀式⼆份)
2.学位研究⽣毕业论⽂答辩情况表(⼀式⼆份)
3.毕业研究⽣登记表(⼀式⼆份)
4.专家评阅意见(各⼀式⼆份)
5.答辩选票
6.答辩记录
7.毕业论⽂(硕⼠⽣交4本，博⼠⽣交5本)
8.毕业论⽂摘要(⽤a4纸打印，中、英⽂各⼆份)、软盘⼀张(采⽤rtf.⽂本格式)
如何准备毕业论⽂答辩
毕业论⽂答辩是⼀种有组织、有准备、有计划、有鉴定的⽐较正规的审查论⽂的重要形式.为了搞好毕业论⽂答辩，在举⾏答辩会前，校⽅、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论⽂的作者)三⽅都要作好充分的准备.
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备.要保证论⽂答辩的质量和效果，关键在答辩者⼀边.论⽂作者要顺序通过答辩，在提交了论⽂之后，不要有松⼀⼝⽓的思想,⽽应抓紧时间积极准备论⽂答辩.那么，答辩者在答辩之前应该从哪些⽅⾯去准备呢
⾸先，要写好毕业论⽂的简介，主要内容应包括论⽂的题⽬，指导教师姓名，选择该题⽬的动机，论⽂的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义.
其次，要熟悉⾃⼰所写论⽂的全⽂，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论⽂的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论⽂中所使⽤的主要概念的确切涵义，所运⽤的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲⽂章中有⽆⾃相⽭盾、谬误、⽚⾯或模糊不清的地⽅，有⽆与党的政策⽅针相冲突之处等等.如发现有上述问题，就要作好充分准备――补充、修正、解说等.只要认真设防，堵死⼀切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列⼼中有数、临阵不慌、沉着应战.
第三，要了解和掌握与⾃⼰所写论⽂相关联的知识和材料.如⾃⼰所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度⽬前，存在着哪些争议有⼏种代表性观点各有哪些代表性著作和⽂章⾃⼰倾向哪种观点及理由；重要引⽂的出处和版本；论证材料的来源渠道等等.这些⽅⾯的知识和材料都要在答辩前做到有⽐较好的了解和掌握.
第四，论⽂还有哪些应该涉及或解决，但因⼒所不及⽽未能接触的问题.
第五，对于优秀论⽂的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他⼈的研究成果.
毕业论⽂答辩稿（精品）
尊敬的各位教授，早上好！
下⾯我将从选题、内容、观点、意义等⼏个⽅⾯，简单介绍⼀下我的论⽂.
第⼀点，我想先说说为什么要选这⼀课题.⼤家都知道，个⼈集资合作建房具有两个鲜明的特点.⼀是热,⼆是新.热就是热点，个⼈集资合作建房出现短短两年时间，就引起⾦融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极⼤关注，成为热点中的热点.新就是新颖，个⼈集资合作建房是近两年来刚出现的新事物,⽼百姓对其了解不深，学者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理处于真空阶段,⽴法更是空⽩，所以对各⾏业、各领域来说个⼈集资合作建房都是全新的事物.这⼀个既热⼜新的课题引起我个⼈的好奇和兴趣，同时在沈教授⼤⼒⽀持和⿎励下，我也⼤胆地决定以此为题，了解和研究个⼈集资合作建房，并作⼀些肤浅的探讨，也希望在撰写论⽂的过程中对个⼈集资合作建房有⼀个较为全⾯的认识.
第⼆点，想说说论⽂的结构、主要观点和⼤概内容.为了把个⼈集资合作建房这个题⽬研究清楚，我的
论⽂采⽤了由浅⼊深、从⾯到点的结构⽅式.全⽂分为四部分.第⼀部分是对个⼈集资合作建房的概述.⾸先介绍了我国⽬前个⼈集资合作建房在各个城市采⽤不同模式的实施情况，包括北京的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式，然后从纷繁多样的现象中总结出个⼈集资合作建房的概念，最后进⼀步通过评析⽬前存在的多种观点，表明本⽂倾向于将个⼈集资合作建房的法律性质定性为个⼈合作⾏为.第⼆部分是对我国个⼈集资合作建房的产⽣原因及存在必要性分析.本部分⾸先从思想根源和现实根源两个⽅⾯详细阐述了个⼈集资合作建房的产⽣原因，然后再从社会意义、政治意义和法律意义三⽅⾯全⾯论述了个⼈集资合作建房的存在必要性，表明个⼈集资合作建房的出现是符合社会发展需要的.第三部分是对国际住宅合作社经验的分析与借鉴.本部分通过介绍国际住宅合作社的发展历史以及各国发展住宅合作社的成功经验，表明虽然我国暂时未有个⼈集资合作建房的相关规定和制度，但是可以借他⼭之⽯，借鉴外国的相关做法.第四部分是对我国个⼈集资合作建房的法律模式选择分析，本部分⾸先阐明了个⼈集资合作建房⽴法的必要性和紧迫性，然后提出了对个⼈集资合作建房⽴法原则的两个设想，接着通过介绍现⾏法律法规对个⼈集资合作建房的可⾏性规定，提出了制定《个⼈集资合作建房条例》的⽴法模式设想，最后针对该条例的具体⽴法内容，运⽤⽐较分析、提出建议的⽅式，详细论述建⽴个⼈集资合作建房制度所需要的法律基本内容构造，包括管理组织模式、⼟地使⽤权取得模式、融资、资⾦监管及建设⼯程监管模式、房屋分配模式、物业管理及维修资⾦模式共五个⽅⾯的内容.
第三点，想说说研究这⼀课题的价值意义.意义有两个,⼀是实践意义.⾃20xx年⾸次出现的时候，个⼈
集资合作建房就受到了许多⼈的关注和认同，并迅速在全国范围内蔓延开来，许多⼈将之看作为现今房地产市场⾼房价的⼀种对抗，希望能藉此实现⾃⼰的购房梦想,⽽且⾮常期待能够住进⾃⼰建造、⾃⼰管理的理想家园.因此，个⼈集资合作建房是房地产市场发展到⼀定程度上的正常产物，研究该课题具有实践意义.⼆是理论意义.真正意义上的个⼈集资合作建房在我国尚属新⽣事物，既⽆成功先例，也⽆明确⽽完善的法律指引，因此⽆论对于政府主管部门⽽⾔，还是对于合作建房者们来说，都仍处于摸索阶段.因此，研究该课题还具有理论意义.希望能藉此抛砖引⽟，让更多的专家学者关注和研究个⼈集资合作建房.
最后⼀点，想说说论⽂存在的⼀些不⾜.⼀⽅⾯，由于个⼈集资合作建房本⾝是新⽣事物，各界对其认识不深也不全⾯,⼈类认识事物都有⼀个过程，从感性到理性，从浅到深的，这是⼈类的⼀条规律，个⼈集资合作建房是个新事物，同样要经历这⼀过程.另⼀⽅⾯，由于本⼈时间、能⼒有限，对个⼈集资合作建房的理解难免存在偏颇与不⾜.由于上⾯这两⽅⾯原因，论⽂可能存在研究不深，探讨不全⾯等诸多⽅⾯的不⾜，与⽼师期望达到的⽔平仍有较⼤的差距，在论⽂打印⽅⾯也存在⼀些错别字.因此，恳请各位⽼师予以见谅并提出宝贵意见.我会继续关注、学习、研究这⼀课题.
谢谢⼤家！
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