幼儿自我介绍(精选15篇)
幼儿园自我介绍1
    老师好!小朋友们好!
    我是某某虹幼儿园草莓班的,大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧?
    妈妈说我生出来的时候可胖,有八斤多呢,脸是圆圆的'、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的,爸爸说我看上去就像是一粒圆溜溜的豆子,就叫我“小豆”。我可喜欢这个小名啦。
    我是20某某年1月8日生的,大家可要记住我的生日哦,到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。
    我喜欢唱歌、跳舞,欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
    幼儿园自我介绍2
    活动目标:
    1、在游戏中引导幼儿学习自我介绍的方法,培养幼儿主动交往能力.
    2、幼儿主动地大胆地向同伴介绍自己的名字、年龄.
    3、启发幼儿大胆想象,还有哪些场合需要自我介绍,初步培养幼儿发散思维的能力.
    活动准备:
    1、木偶娃娃1个,玩具电话2部.
    2、幼儿每人自制名片1张(幼儿自己的照片裁成名版大小,背面写上姓名和年龄).
幼师面试自我介绍
    活动过程:
    1、教师出示木偶娃娃和电话,以“娃娃”的口吻进行自我介绍:“小朋友们好!我叫,今年3岁,今天是我的生日,我想请一些新朋友到我家来做客,你们愿意来吗?谁要想来,请给我打电话,告诉我:你叫什么名字,几岁了”.[点评:以游戏的形式展开课题,激发幼儿介绍自我的'兴趣.]
    2、请愿意做客的幼儿来给娃娃打电话,并向娃娃介绍自己的名字、年龄等.[点评:通过打电话,幼儿能很快掌握自我介绍的方法,为幼儿的主动交往打下基础.]
    3、教师组织讨论,提出启发性问题:小朋友你们在什么时候向别人介绍自己呢?(如:妈妈带着去陌生人家中做客、表演节目、打电话、迷路时等).引导幼儿发散性地思考问题.[点评:开发性问题的提出,让幼儿在已有生活经验的基础上,进一步打开思路,培养了幼儿发散思维的能力.]
    4、玩游戏:送名片.鼓励幼儿主动去寻一位伙伴,通过自我介绍,互送名片的形式去认识新朋友.[点评:幼儿主动交往能力在游戏中得到锻炼.互送名片增加了游戏的趣味性,也能反映当今社会的人际交往的方式.]
    5、教师小结:今天我们学会了一种认识朋友的新方法——介绍自己.你们把朋友的名片带回家中介绍给爸爸妈妈.明天,我们到娃娃家做客也可以把自己的名片送给娃娃.
    幼儿园自我介绍3
    嗨!你们好!
    我叫某某,是某某虹幼儿园草莓班的小朋友,今年我5岁啦,我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们全是老师。他们全很爱我。我在妈妈肚子里的.时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词
语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情全领先一步,我会加油的!
    告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次咱们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
    幼儿园自我介绍4
    亲爱的宝宝和各位家长朋友:
    您好!很高兴能来到这个幼儿园,因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金的童年!
    我叫,某某年毕业于幼儿师范学校。
    曾就职于幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证及普通话等级证。
    我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的.优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持。
    点点成长起来,在财大时候目睹应届生网创始人的精彩演讲,感受颇多。
    20某某年某某月某某日
    幼儿园自我介绍5
    我是望海幼师职校的李红。过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前过教学经验,可是也好多不足的地方,期望到您园能学到更多、更好的'的教学经验,能够更好的完善自我。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我足够的耐心。
    幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我明白学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此多谢各位园长。
    幼儿园自我介绍6
    尊敬的各位某某:
    大家好,我是某某,大名叫某某,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习,我可喜欢上幼儿园啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢还是芭比
    说到我不足,爸爸妈妈和老师都说我太好动,小屁股有点坐不坐,这个,其实,我是有一点点外向啦
    总之,在新幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢好宝宝!
    我自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!
    幼儿园自我介绍7
    尊敬的各位考官、各位评委老师:
    大家好!通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫某某,今年21岁。某某技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小
学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好。
    非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁“老师。”“老师。”的叫个不停,看着那一双双充满信任的.眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。
    我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
    幼儿园自我介绍8
    我在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园实习,四川省名山县幼儿园和成都市雁岛街外国语学校美乐国际幼儿园分别实习了一到两个月,然后在雁岛街外国语学校小学部实习了一个月。在幼儿园实习和教学期间,要有耐心,能够与孩子一起完成学习和游戏,在生活中主动关心和帮助孩子,不仅要教会孩子学习课本中的知识,还要注意培养他们的学习兴趣。在
组织活动中,培养团队合作和各方面的能力,使每个孩子都能充分展示自己,充分发挥自己的优势。