学生会面试有趣的问题
  同学会面试好玩的问题
      1、考官问你,你能说一下自己有哪些缺点吗?
      分析:大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。都是想洞察一下你在遇到紧急不自由的难题时,能否镇定自若地解决。因此,除了答案的内容外,回答时的看法也一样重要。无论你提出什么缺点,总要记住主考官要的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明,清晰自己的优缺点,这样才能扬长避短,不断进步。照实讲出自己的特长短处,一般不会削减猎取聘用的机会。除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。
      ——马虎大意。可能你考虑事情习惯从大处着眼,因此偶然会忽视详情,所以你喜爱担当整体策划的工作,而不擅特长理琐碎研讨会详细的行政事务。这种缺点作为用人单位未必非常介意,还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。
      ——固执己见。当一个人觉得自己把握资料正确而又理由充分时,不会轻易让步,甚至不
惜与人争吵。他要完全确定对方的想法比自己的`好时,才会放弃己见。固执倔强的确是不妥的缺点,惹人厌烦,但从另外一个角度看,这也是士气与自信的证明。
      ——没有耐烦。一个人耐烦不够的缘由可能是过分重视工作,盼望为单位做出更大的奉献,因此当同事未有准时完成工作就忍受不了。
      2、你为什么要竞聘该职位?
      分析:主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么,也会留意你回答下列问题时的看法。假如你真的能够应付挑战,这时正是好机会,让你好好总结自己从前的话,指出自己何以适合担当这份工作。主考官会据此推断你有没有自信,又能否实事求是。假如你这时候列出大堆无关联的阅历技能,主考官会认为你也许不能胜任,或认为你根本误会了这份工作的性质。在面试之前,最好认真分析自己的教育背景、资格与工作阅历,了解这份工作对自己的适合程度。回答这个问题要简明扼要,一语中的,切忌长篇大论、夸夸其谈,否则言多必失。
      3、你的学习成果能否正确反映你的才能?
      分析:这个问题主要是想查悉到底你对工作的看法,是不是也跟你对念书的看法一样?假如你求学时成果优异,切勿让人觉得你求学的爱好比工作的爱好浓。假如你学习成果不好,应当坦白解释,不要企图诿过于他人,这样做只表示你不负责任。更佳的方法是转移目标,多谈自己成果好的科目。
      4、你有没有同时申请别的工作?是什么单位?
      分析:假如你是应届毕业生,在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否全都。假如你申请的各项工作是繁杂而多样化的,便会使人觉得你毫无目标,不是过分野心便是缺乏自信。假如你只申请了一类工作,便很可能令主考官留下良好印象,认为你一心一意循着同一方向进展,做事有打算、有目的性。但也当心不要表现得过分集中同一类大同小异的工作,以免显得单调,不懂得变通。所以明智的方法是提出两三类你已申请了的工作,并大约说明自己选择的次序。
      5、你过去在工作中最大的压力是什么?
      分析:以下是三个应试者的回答:“我喜爱接受新的工作挑战。当然从事新的工作,比较
缺少阅历,因此就需要缜密的思索与妥当的规划。我的工作压力大多产生在打算阶段,直到全部工作顺当完成,那份成就感却也是令人满意而又值得回味的。”“我刚刚从高校毕业,正在应聘工作,还感觉不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严峻缺乏。我在服务业担当管理工作已有十年的实际阅历。过去面临的不是人才招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是人困难,留人更难。”?
      所谓“重大成就”,并非都是惊天动地的壮举。许多应试者面对这种问题经常不知如何应对,由于他们首先被“重大成就”吓住了,接着他又不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其词,这会使得主考官觉得应试者乃一平凡之辈。假如应试者能够熟悉到平凡中的宏大,信任肯定能陈述一些自己的成就。
      7、你是一位好听众吗?
      分析:一位应试者作了如下回答:“上帝给我们两只耳朵,一张嘴巴,意思就是让我们多听少讲。我虽然不信任上帝,但我信任我是一位好听众。”幽默给人以启发,幽默也显示出应试者的个人魅力,幽默还能活跃面试气氛,恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。
学生会面试技巧      此外,面试考察中,有些求职者,尤其是女性,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防备姿势,甚至还击对方。这是不对的,别忘了,你只是一个候选人,自以为是振振有词地驳倒主考官,只会使你误入过分自信的陷阱,招致“傲慢自大”的评价。