电影《弗里达》的彩艺术赏析
课题项目：本文系广西哲学社会科学“十二五”规划 2011
年课题（项目编号： 11FJY036）； 2012 年特专业及课程一体 化建设项目（项目编号： GXTSZY27）9 。
、彩引导电影《弗里达》主题
可能在很多人的眼里，主题是由剧情决定的，其实不然，其
引导主
实是剧情中的元素在引导着主题， 一部影片中主题只有一个， 是剧中元素有很多， 而元素之间的变换就可以引申主题、 题的发展。在《弗里达》这部电影中，讲诉的是彩丰富的墨西 哥发生的故事，同时讲诉的又是一名著名的女画师的传奇一生， 因此彩运用非常频繁， 而彩的不断变化与对主题的诠释有着 非常紧密的联系。彩分为冷与暖、轻与重、鲜艳与平 实、活泼与沉稳、亲近与远离，这些彩都是一种对比，而彩 的运用使得人们在欣赏电影的时候会造成不同的心理感觉， 彩 的交替让观众能清晰地感觉到剧情的发展、情
绪的波动。
电影《弗里达》中运用了大量的彩来表现影片的主题，非 常的复杂，但非常的协调。场景彩在不断变化，但是整个主题 彩几乎没有变，也就是说主题没变，主调也没变，而随着剧 情的发展、情绪的变化，主调中会掺杂一定的其他调，以此 来引申主题的发展， 这就是局部彩带来的影响。 在这部影片中 有非常多方面的彩，如场景彩、建筑彩、服装道具彩、
人物妆容、绘画彩、光的彩，等等。这些局部彩与主题 彩结合，和谐而统一，从而形成一个个有内容、有意义的故事。
随着剧情气氛的不断变化，彩也在不同层次上进行了变
化，这是在局部的基础上更加细微划分， 而这种细节的处理使得 影片在感情表达方面更加细腻，如影片中红与金黄的运用。
大家都知道墨西哥民族是一个非常热情的民族，    其人民的性格大 多数都是豪放派的，因此火辣的红即为墨西哥民族彩的象 征。弗里达是一个性格豪放的女人，红刚好与她的性
格相符, 因此影片中大量使用红来表现这个民族的特点以及主人公弗 里达的性格特征。墨西哥的地理位置与传统文化使得金黄也成 为其象征之一，表达了其热情奔放的特点。 红与金黄结合运 用，表达了墨西哥民族特点、主人翁的特点，也表现出来影片的 主题彩。在这两个主题彩之上， 每个场景的变化又添加了局 部重点彩，让细微的层次变化引导着影片的节奏与情感的变 化。
随着影片中剧情的变化、时间的推移，局部彩也在发生着
变化，很多彩在影片中依次出现、依次消失，虽然很多观众很
少关注到这点，但是却能感受到这些彩带来的情绪、    气氛的变 化。比如说在影片中出现的红与蓝， 这两个彩是两个极端,
个暖，一个冷，而且又极其艳丽。红表现了主人公弗里 达的性格，同时也代表了爱，而蓝代表忧郁，也就是表现的是
刻画
生活中的不如意，这些彩的变化表现的就是剧情的变化,
出不同的小主题，而红与蓝强烈的对比又使得影片的情绪不断在 变化。影片中最突出的是一红一蓝的房子， 这本是独立存在的两 个，而中间又有一架天桥相连， 因此就出现了独立但是又联系在
起的关系，这是一种矛盾的存在。像这种矛盾的还有弗里达服
饰的彩，蓝与金黄、红与绿，两种对比运用在一起, 显示出弗里达内心的矛盾。 彩的对比运用让彩也在不断地调 和在一起，虽然冲击很大，矛盾很大，但是很好地让情节与情绪 不断地在发展，进而揭示了主题。
二、彩塑造电影《弗里达》人物
彩在影片中的有效应用可以塑造一个人物的性格，    彩的 交替可以表达人物心理变化， 彩的调和可以有效地表达人物的 关系。彩不仅可以左右影片的情绪， 还可以直观地表现一个人 的变化。在影片的不同场景中，人物所要表现的情绪和心理是不
同的，因此可以根据服饰、妆容、道具来表现，但是人的性格是
层次的变化，以细小的对比与调和，加上所占大小、光线辅助灯 来反映心理的变化。
《弗里达》这部影片中主要运用了红、蓝、黄、绿这四种不
同的颜，而导演在影片中根据剧情和情感的不同对这四种颜
进行了调和。弗里达的服饰是全片最为吸引人的一点，    因此彩
的变化非常明显，在不同的场景中，彩的调、光线条件、
彩面积等都不同，而这些不同直接就刻画了彩心理的不同。    而
就如弗
彩的变化也表现出了人与人之间的关系密切还是生疏, 里达与里维拉两者之间的彩变化
就比较频繁。
里维拉
三、彩带动电影《弗里达》节奏
《弗里达》中运用了非常多的墨西哥民谣，这些民谣带有弗
拉明戈的激情、加勒比海中古巴老艺人的沧桑， 这是拉丁美洲音 乐文化的亮点。这部影片虽然刻画的是一个悲惨而混乱的故事,
当出了车
但是却处处充满了希望和激情。 弗里达是非常倔强的, 祸不能行走的时候，她坚持画画，用画来激励自己，最后能行走 了；在弗里达病倒不能行走的时候， 她即使是躺着也要参加自己
的画展，这里运用的音乐就是欢乐明快的音乐，    带有激情、执著、 热情、希望。除此之外还有很多处都用音乐表现了人物的性格与 心理，如舞会那段，音乐结合弗里达的肢体语言表现出她的愤怒 和忧伤，在影片的最后，老歌手沧桑的声音与弗里达的生命相结 合，展现出她精彩而悲惨的一生，音乐与人生经历相结合，至y最 后一起消失在无边的空气里。
随着音乐节奏的不断变化， 画面彩也在不断更替。 音乐只 能听和感受，而彩随着音乐的变化使得节奏成为看得见的景 。音乐从听觉上让观众感受到情感的变化、剧情的发展，而 彩弥补了视觉上的缺憾，两者结合，使得节奏成为全方位的感受, 成为实实在在存在的一种运动体。 彩带动节奏，音乐给予情感,
人物的性格、人物的情绪、人物的心理都在彩与音乐结合形成
的节奏中展现出来，使得观众更加了解弗里达，了解《弗里达》


电影《弗里达》构图