江南春赏析阅读答案（共8篇）
篇1：江南春赏析阅读答案
    江南春赏析阅读答案
    江南春
    (杜牧)
    千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
    南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
    阅读答案
    ⑴结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
    答:辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
    ⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情?
    答:这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答“表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。”)
    3.对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
    答： 赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景，与前两句的明朗绚丽相映衬，使江南春的图画更加丰富多彩。 赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
    4、前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在”千里”,另一种认为”千里”改作”十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。
    本题是一道开放性的题目。”千里”“十里”都有道理,所以关键在于分析,要言之有理,自圆其说。
   
    (1)赞成”千里”。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目,一是心理的耳目。生理的耳目实见实听,心理的耳目虚见虚听。虚实结合,驰骋千里,才能写出”江南春”。用”十里”,显然与诗题”江南春”相距十万八千里。
    (2)赞成”十里”。诗的一、二句都是写眼前的景,唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。总之,”十里”是言其近,更能体现对眼前景物的描写;同时,诗歌以小见大,给人无限想象的空间。
    5.为了突出江南春，诗人选取了哪些具有江南特的风光景物?
    6.诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的?
    7.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”字，理由是：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处?
离人愁
    8.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的.语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
    9.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
    答案：
    5. 选取了莺歌，红花，绿柳，水乡，洒店，小旗，寺庙，春雨。
    6. 动静结合，视觉听觉多角度描写(或声结合)，点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。
    7. ①错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数，或误解了艺术创作虚实结合的方法。
    ②既然是写江南春，以“千里”概之亦扣题目。
    8.辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
    9.这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答“表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。”)
   
    (1)首句“千里莺啼绿映红”中的“____”。是对广阔的江南的概括。(千里)
    (2)首句写出了江南怎样的特征?(有声有、生机勃勃)
    (3)“水村山郭酒旗风”一句写出了江南怎样的地形和风貌?
    (临水有村庄，依山有城郭，酒旗在春天的和风中轻轻地招展。)
    (4)一、二句写出的是“晴景”，三、四两句写的是“_____”?(雨景)
    (5)“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”一句给人以怎样的意境?
    (金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的彩。)
   
    辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。金碧辉煌、屋宇重重的南朝四百八十座佛寺，如今又有多少都掩映在这迷蒙的烟雨之中。
    [译文二]：
    千里江南处处黄莺啼啭，柳绿花红。
    依山傍水的村庄和城郭了，迎风招展的酒旗。
    南朝那四百八十余所金碧辉煌的古寺，
    有多少亭台楼阁、佛庙僧寺沉浸在蒙蒙细雨中。
    篇2：杜牧《江南春》阅读答案
    杜牧的《江南春》以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又
有气魄的江南春画卷， 呈现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。
    江南春
    (杜牧)
    千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
    南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
    阅读答案
    ⑴结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
    答:辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
    ⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情?
    答:这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答“表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。”)
    3.对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
    答： 赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景，与前两句的明朗绚丽相映衬，使江南春的图画更加丰富多彩。 赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
    4、前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在”千里”,另一种认为”千里”改作”十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。
    本题是一道开放性的题目。”千里”“十里”都有道理,所以关键在于分析,要言之有理,自圆其说。
   
    (1)赞成”千里”。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目,一是心理的耳目。生理的耳目实见实听,心理的耳目虚见虚听。虚实结合,驰骋千里,才能写出”江南春”。用”十里”,显然与诗题”江南春”相距十万八千里。
    (2)赞成”十里”。诗的一、二句都是写眼前的景,唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。总之,”十里”是言其近,更能体现对眼前景物的描写;同时,诗歌以小见大,给人无限想象的空间。
    5.为了突出江南春，诗人选取了哪些具有江南特的风光景物?
    6.诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的?
    7.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”字，理由是：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处?
    8.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的.语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
    9.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
    答案：
    5. 选取了莺歌，红花，绿柳，水乡，洒店，小旗，寺庙，春雨。
    6. 动静结合，视觉听觉多角度描写(或声结合)，点面结合(或局部景致与概括描写结合)等多种方法。
    7. ①错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数，或误解了艺术创作虚实结合的方法。
    ②既然是写江南春，以“千里”概之亦扣题目。
    8.辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。
    9.这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。(或答“表达了诗人对风景依旧，物是人非的感慨。”)