杭州亚运会专题心得精选10篇
杭州亚运会专题心得精选篇1
  听，那潮起的声音“江南好，忆江南。”在这温柔的江南水乡，有着一颗明珠和一条银丝带。那颗明珠是远近闻名的西湖，那条银丝带是汹涌澎湃的钱塘江。这两个名胜为杭州这个平凡而又优美的仙境增添少光彩。
  漫步在西子湖畔，望着那霓虹闪烁，胭脂红、宝缎蓝、珍珠白是杭州的美。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”那是苏先生内心的喜悦。“乱花渐欲迷人眼，绿阳荫白沙堤。”那是白先生内心的新欢。天上湖，蓝雾。在一片朦胧之中，一朵巨大的莲花若隐若现，像在捉迷藏。那是亚运杭州奥体中心!
  咦?听，那是么声音?我站在山峰之巅，往下望去，波涛滚滚。银丝带在抖动，抖出那卷卷浪潮。浪为车，潮为轮，承载着亚运的到来。我仿佛听到那潮声呢?快到，快到!来自五湖四的亚洲运动之子也会到来，那时候，钱塘为，雨湖为客。想像中，一幅幅交织得错落有序，那是运动健儿的每一刻，那一幕幕感人的画面，一颗颗滚烫的心脏。他们的欢笑和泪水引领着我，强
、高、快、远!啊!是潮!是那潮起的声音!他来，他来!他承载着万朵莲花从潮中涌现!潮声越来越大，越来越清晰。这潮声中充满欢声笑语，我笑，我哭，流下内心激动得泪水。
  听，亚运到来的声音中，伴随着潮起的声音。当然，还有我们的欢笑声，呐喊声，歌唱声，这声音一直回响着永停息。时光深处，潮涌钱塘;巨莲绽放，亚运莅临。
 
杭州亚运会专题心得精选篇2
  2023年第19届亚运会将在杭州举行，我们为此感到自豪与骄傲。届时，我们将作为杭州的小主人向世界各国的人民介绍浙江的魅力。
  人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州有着它独特的美。“江南忆，最忆是杭州。”三只可爱的亚运会吉祥物“江南忆”组合就是来自于此，三只吉祥物代表着浙江人的不屈不挠、勇往直前的精神，而这个精神值得我们所有人去学习去传承。
  2022年4月29日，我们怀着好奇和激动的心情来到了绍兴地铁一号线，这条地铁路线的开
通，大大拉近了杭州与绍兴之间的距离，也拉近了与亚运会的距离。除此以外，绍兴还在3月19日正式通车“于越线”高架，这让人们可以更加快速穿行杭州绍兴之间。
  作为小学生的我们也应该为亚运会做一些力所能及的事情。我们可以认真学习外语，等亚运会到来之时，为全世界人民引荐、介绍我们浙江的美丽景象。绍兴还开展了“三化一平”，使得环境更加美丽，道路更加平整，所以我们更要举止文明，保护环境，节约用水，低碳出行，上下学尽量不开私家车，乘坐公共交通工具出行。
  希望在2023年的亚运会上，运动健儿们能够发挥他们的所有实力，取得好名次，为国争光。期待着这场精彩的体育盛典的到来!
 
杭州亚运会专题心得精选篇3
  “上有天堂，下有苏杭。”我们将迎来在杭州举办的第十九届亚运会，这届亚运会在奥体博览中心举行，你们快一起来杭州观看这精彩的亚运赛事吧!
  说到杭州，我们最先会想到的就是苏轼笔下的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的美景美不胜收，京杭大运河是世界上最长的人工运河，雷峰塔是杭州最著名的景点之一，同时它还蕴藏着许多流传已久的民间小故事。杭州是美丽的，也是具有文化底蕴的，是非常有魅力的一座城市。
  绍兴作为亚运会的分会场之一，也为亚运会做出了很多。2022年4月29日开通了地铁一号线，3月19日“于越线”高架也全线通车，这大大拉近了绍兴与杭州的距离。羊山攀岩中心也是绍兴特意为了亚运会赛事在柯桥区修建的。
  我作为一名三年级的小学生，可以做些什么呢?首先我们可以做亚运会的宣传者，宣传亚运会让它被更多人熟知并积极参与进来;还可以学习绍兴相关文化知识，当外国友人来问我们时，我们可以脱口而出为他们介绍，展现出绍兴独特的魅力;还可以低碳出行，绿出行，保护环境，突出本次亚运主旨。
亚运会lol直播
  你们也想一起去参加这次亚运会吗?好吧，让我们一起去迎接亚运会，期待它的顺利召开吧!
 
杭州亚运会专题心得精选篇4
  通过上了这一学期的体育课后，发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情，亦给予了我们必要的健康。上体育课，让我们充分的享受生活，放松自己，其绝妙之处，还能陶冶我们的情操，激发我们学习的热情，更好的学会生活。
  体育作为人类的一种社会活动，是在人们的社会生产和生活中产生和演变的，它与社会的政治、经济、科学、文化、教育、军事等密切相关，它以人的全面发展为研究对象，通过身体锻炼增强人的体质，通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。在体育运动中不断产生和积淀的规范人类行为和思想的体育文化是体育工作的指导思想和灵魂，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对提升人的道德素质、提高社会文明起到非常重要的作用。*拟从体育文化的角度，谈谈人的道德素质的提高和精神文明的发展。
  体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播，是人们社会文化活动的组成部分，它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表，规范交往参与者行为的人为的约定形式，对交往参与者具有限制和教养的作用，并在公正的基础上，融合了不同
民族、不同个体的伦理准则和共性，因此最集中体现体育精神，对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。
  体育精神、体育道德、体育制度、体育规则、体育规程、体育交往对人的思想和行为直接的约束和教养，在消除偏见、实现对话、克服狭隘因素、增进友谊等方面有着政治、经济、军事不可替代的作用。奥林匹克运动产生的奥林匹克思想和精神由复兴奥林匹克运动会的主要倡导人顾拜旦提出来以后，被概括为"宗教、精英、休战、神圣和心灵美"五个要素写入《奥林匹克宪章》，其宗旨是："奥林匹克主义是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种生活哲学。奥林匹克主义谋求把体育运动与文化教育融合起来，创造一种在努力中乐，发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德的生活方式……使体育运动处处为人的和谐发展服务，以促进建立一个维护人的尊严的和平社会。
  学校是一个人接受教育的重要人生阶段，不仅要接受文化知识、政治教育，也要接受美育和体育，寓教于体，雕塑形体的同时陶冶思想和情操。体育是身体语言，是人类最原始的交流工具，内涵丰富，一举手一投足就能表达和张扬人的思想、品行、个性。体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神，无不给人以直接的或间接的教育，对人生产生
深深的影响。因此，我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能，使我们的思想道德素质与体质同步增长，真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。