最感动的礼物
作者:康松
来源:《黑龙江教育·中学》2016年第09期
作者:康松
来源:《黑龙江教育·中学》2016年第09期
说实话,虽然学校建议学生不要在教师节送老师贺卡,但收到贺卡的我心中还是很高兴,尤其是孩子们亲手制作的贺卡,更容易触及心中的感动。我年轻时曾经在家中设了一面贺卡墙,上面挂满了学生送我的贺卡,每当看到它们,我心中都充满温暖。只是偶尔有一点遗憾,感觉贺卡上的只句片言,读来不甚过瘾。
有一次读到一篇文章,题目是《人生第一课》。我很受启发,有了一个想法:我的学生在幼儿园里错过了这样一堂课,我应该给他们补上。作为班主任,利用开学第一天的班会时间,我对学生说:“每年教师节来临时,同学们都会送老师贺卡,感谢师恩。今年,我们换个形式,送老师一本书怎么样?”同学们顿时议论纷纷,送什么书?老师喜欢什么书?需要什么书?我继续说道:“老师最想要的,是同学们自己写的书!”看着面面相觑的学生,我笑着说:“当然,要每位同学都写出一本书来不现实,但我们可以合作啊!每个人把自己最想对某位老师说的话写下来,字数不限,题目不限,然后我们再归类编辑,不就是一本最好的写给老
师的书吗?”教师节送老师的礼物当然,为了让所有的科任老师都能收到祝福,在班会上,我们首先开展了一个活动:“说说你最喜欢的老师,说说你为什么喜欢他。”对于学生较少提到的老师,我也跟学生做了沟通,帮助学生理解老师。
最后,我为学生提供了可选择的一系列题目,如《我和老师的故事》《老师,我想对你说》《长大后我就成了你》《好大一棵树》《您的苦心我终于明白》《最难忘》……当然,学生也可以根据自己的想法自拟题目,并且不限于写给一位老师。之后,根据学科分别把学生们的稿子收齐之后,由各科课代表担任主编,自行招聘编辑,展开编辑工作。最后设计排版装、装订成册。
当一本本风格不同、内容丰富的学生心语录交到各科老师手中时,各位老师感到又意外又惊喜。当然,我也有一本。您说,这样的教师节礼物是不是最让人感动?
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