1.羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、读拼音写词语。
李琦个人资料
cài  yuán      luó  bo      xī  hóng  shì      guǒ  shí
(      )  (      )        (            )    (          )
2、短文共（        ）个自然段。
3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1）                    （2）上高速时免费下高速过了免费时间                （3）                                娱乐明星
4、填空。
（1）西红柿的        好吃。（2）萝卜的          好吃。（3）白菜的          好吃。
2.猴山
动物园猴山上的猴子真多！有的蹲（dūn）在地上摆弄小石子，有的互相打闹（nào），跳来跳去，还有的在荡秋千。猴妈妈一只手搂（lǒu）着小猴子，一只手给小猴抓痒（yǎng），小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里，好像在说：“真舒服！”
1、这段话共有        句。用“～～～”画出最主要的一句。
2、出文中的动作词，用“○”画出。（4个以上）
3、用“有的……有的……还有的……”造句。
4、看到了这些猴子，你最想说的话是                              。
3.蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
1、划去括号里不恰当的字词。
2、照样子写词语。
绿油油                       慢慢腾腾                                 
3、蜗牛先是在          爬，后来慢慢爬上了        ，最后爬到             
且听凤鸣结局4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为                           
5、短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）
a、蚯蚓太骄傲了。（      ）          b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（        ）
c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（        ）
4.孝    鸟
  乌鸦全身是黑的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。
    乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去吃的。到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼（diāo）回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！
1、摩托减震器为什么乌鸦被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“——”在短文中画出来。
2、我们应当向乌鸦学习什么？
3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。
5．神笔马良
  从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。
  一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握（wò）着一枝画笔。
  马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔（wō）”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。
  贪心的县（xiàn）令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船，带着衙（yá）役（yì）驾（jià）船直奔（bèn）金山而去，说：“让船快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀（xiān）翻了，县令和衙役都被淹死了。
  马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。
1、全文共有（      ）个自然段。第三自然段共有（      ）句话。
2、出文中近义词。
居然——（          ）        非常——（          ）
3、从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的人吗？
4、你想让马良画个什么？为什么？
6．借书
  星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。
1、这段话共（            ）句。
2、讲谁              ，什么时间                ，在什么地方                  ，干什么                    。
3、哪句话讲我们读书很专心？用“    ”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书？用“    ”在句子下面画出来。
4、我会选择恰当的词。
①我们要(爱护  爱惜)粮食。
②动物是人类的朋友，所以我们要（爱护  爱惜）它们。
③同学们学习要（专心  用心），不能三心二意。
④只要你（专心  用心）学习，一定会取得好成绩的。
5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用3～5句话写一写。
7.秋天
    秋天是收获（huò）的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆在燃烧的火焰（yàn）。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘
落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊！
1、这段话共有（        ）句。写了          、          、            、            、
安以轩大s            五种植物。
2、用“    ”画出文中一处是比喻句的句子。
3、出文中三个写颜的词。