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物理知识要点(八年级上册人民教育出版社2012年5月第一版)
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物理知识要点
八年级上册（人民教育出版社2012年5月第一版）
机械运动
2.换算：1光年=9.46×1015m（光年）
1PM=1×1015m（拍米）
1Mm=1×106m（兆米）
1km=1×103m（千米）
1dm=1×10-1m（分米）
1cm=1×10-2m（厘米）
1mm=1×10-3m（毫米）
1dmm=1×10-4m（丝米）
1cmm=1×10-5m（忽米）
1μm=1×10-6m（微米）
1nm=1×10-9m（纳米）一光年等于多少年
1pm=1×10-12m（皮米）
1fm=1×10-15m（飞米）
1am=1×10-18m（阿米）
3.量程：测量工具可测量的最大值到最小值之差(或测量范围).
4.分度值:相邻两刻度线的距离.
5.比普通刻度尺更精确的测量工具:游标卡尺、螺旋测微器.
6.测量方法:(1)零刻度线对准物体一端
(2)紧靠被测物体
(3)刻度尺与被测边保持平行
(4)视线保持平行
(5)读出数据(估读到分度值的下一位)
7.误差:实际值与测量值之间的差距.
错误:因测量工具使用不当、方案不佳导致的误差.
8.减小误差的方法:更换更精确的测量工具/改进测量方案
9.钟表:测量时间的工具,单位s/min/h.
10.换算:1h3.6×103s(小时)
1min=6×101s (分钟)
1s=1×10-3ms(毫秒)
1ms=1×10-3μs(微秒)
1μs=1×10-3ns(纳秒)
1ns=1×10-3ps(皮秒)
11.机械运动:物体位置的变化.
12.参照物:用来判断物体是静止或者运动的标准物体.
13.物体的运动或静止是相对的.
14.速度(V)是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值.在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫做速度(v=s/t)，单位m/s或km/h(1m/s=3.6km/h).在大学物理中,v=ds/dt或v= ∫gdt.
14.匀速运动：物体保持一定速度进行运动.
匀速直线运动:物体沿直线且保持一定速度进行运动.
考点总结:1.结合第二、四章,考察对速度公式的应用,以算距离、时间和速度为主(计算未给出具体距离的平均速度时,只需将两数据数值相乘即可).
2.考察刻度尺、停表的使用及设计测速方案.
3.减小误差的方法.
4.物体运动方向或是否运动.
声现象
1.声源:可自行发声的物体.
2.物体通过振动发声.
3.声音以波的形式进行传播.
4.声音传播需要介质,真空不能传声.
5.声速:声音的传播速度.一般取v=340m/s.一般情况下声音在固体中声速大于在液体中大于在气体中.
6.骨传导:利用骨骼进行声音的传播(原理:固体传声效果最佳).
7.音调:声音的高低,用高低描述.由频率(物体在1s内振动的次数,单位:赫兹<Hz>,用快慢或高低描述)决定,频率越高,音调越高,反之越低.
8.响度:声音的大小,用大小描述.由振幅(物体振动的幅度,用大小描述)和距离(声源到人耳的距离)决定.幅度越高(或距离越近),响度越大,反之越小.单位分贝(dB).
9.音: 声音的感觉特性.由声源的组成材料和结构有关.
10.超声波:高于20000Hz的声(应用于B超、雷达和声呐等定位仪器,也用于清洁精密仪器).
次声波:低于20Hz的声(在地质活动时发出).
11.声音可以传播信息(说话)和能量(击碎结石).
12.噪音:物体做无规则振动时发出的声音(从环保学讲,凡是妨碍人们正常学习休息和工作的声音都算噪音).
13.30-40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期工作在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高
达150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力.为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB.
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