学校培训计划方案 篇1
一、培训对象：
我区所有学校有专职、兼职、代课体育教师80余人。
二、培训目的：
通过一系列的课程培训和足球、篮球、排球规则的培训，提高体育教师的教育教学理念，提高正常课、研究课和体育科研的能力，提高组织体育活动和田径比赛以及开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导组对我区学校体育卫生进行督导奠定了基础。
三、培训内容及主讲人：
1.新课程培训(主讲人：)
2.体育教师教学业务技能培训(主讲人：)
3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人：)
4.篮球规则及裁判法培训(主讲人：)
5.足球规则及裁判法培训(主讲人：)
6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人：)
四、培训经费：
1.主讲教师课件费及误工补助元∕每人，计元，筹备经费元，共计：元。
五、培训时间及地点：
培训时间定于6月底7月初(三天)，地点另行通知
学校培训计划方案 篇2
青年教师是学校教师的重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质和业务水平直接关系到学校的生存和发展。青年教师的培养是
我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，是学校建设的一项重大工程。
一、指导思想
青年教师培养以党的教育方针为指南，以适应21世纪教育中学教育教学要求为标准，以学校为培养主体，全面提高青年教师的政治素质、师德修养、业务能力，使之成为能独立承担教育、教学工作的骨干。
二、培养目标
1.我热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德，热爱本职工作，教书育人，为人师表。
2、具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段。
3.有扎实的基础理论和专业知识，有一定的教学和科研能力，能独立工作，能胜任毕业班。
4、具备较强的教育管理能力，能够胜任班主任工作。
5.具备捕捉、判断和重构各种信息的能力。
学校根据以上目标制定“一、三、五、九”人才工程计划。即一年成长(成为合格教师)，三年胜任(成为学校与家长满意的教师)，五年成为校优秀青年教师(在校内各学科中业绩突出)，九年成为区以上优秀青年教师。
三、培养对象
本校青年教师
四、培养措施
1、成立以主管校长为组长的青年教师培养领导小组。具体事务由各科室协同完成。
2、实行青年教师通行证制度。青年教师在成长过程中要经过五个层次，即思想道德水平、教学技能、教材教法、教育管理和教学科研。由校长办公室、教导处、德育处、教学部共同运作，并组织评审团，根据青年教师平时表现和教学成绩进行考核，考核合格的教师将颁发结业证书。
3.加强管理，重视培训，严格要求。
西安电脑培训学校 (1)由教导处加强对青年教师的常规管理。
(2)团委将定期召开青年教师座谈会和青年教师工作报告会。
(3)由“三师工作室”定期组织青年教师培训会，对青年教师进行专题培训。
(4)由教科室建立青年教师成长档案，记录青年教师成长过程。
4、落实辅导制。
(1)每名青年教师都要确定一名辅导教师，辅导与被辅导的关系要在双方自愿的基础上建立，并经学校批准。
(2)导师要做好青年教师的备课和讲课工作。青年教师课堂教学使用的教案，必须在课前经过导师认真审核签字，导师每周至少听一次青年教师讲授的新课。
(3)辅导教师要对青年教师整个成长过程负责，辅导与被辅导关系要保持稳定，一般不少于3年。在聘任、排课时充分考虑此种关系，尽量保证两者在一个年级任课。
(4)设置“导师奖”，每年对培养青年教师做出突出贡献的辅导教师进行表彰，并在评优晋级时给予政策倾斜。
(5)辅导教师每月享受40元津贴，学期结束考核后发放。
5、完善竞争激励机制。
(1)每年“五四”期间组织评选“优秀青年教师”活动，并给予大力宣传表彰。
(2)创造青年教师到外地学习的机会，让更多的青年教师参与到学校的教育教学管理中来。
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