五年级语文下册期中复习——默写专题
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.“腹有诗书气自华”诗词积累填空.
（1）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“________，________。”
（2）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“________”与“________”，“________”与“________”四个地名的连用，表现了诗人________心情。
（3）独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“________，唯见长江天际流。”
2.默写一首表达思乡之情的古诗。
3.查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
4.默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
5.默写《游子吟》，并写出诗意。
游子吟
[________]________
________，________。
________，________。
________，________。
诗意：________
6.写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。
示例：露从今夜白，月是故乡明。
7.把下面的诗句填写完整。
（1）昼出耕田夜绩麻，________。
（2）________，忽作玻璃碎地声。
（3）牧童归去横牛背，________。
（4）百川东到海，________？少壮不努力，________！
8.把下面的诗句填写完整。
（1）羌笛何须怨杨柳，________。
（2）________，西出阳关无故人。
（3）遗民泪尽胡尘里，________。
（4）居高声自远，________。
（5）________，独立疏篱趣未穷。
9.根据所学知识填空。
（1）我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《________》中的诗句：________，
________。
（2）古诗中充满着童真童趣。杨万里的“________，________”绘声绘地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“________，________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。
（3）自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的________之情。季羡林先生的记忆中也是“________”
（4）《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对________的挚爱，表现了他对祖国的________之情。
10.根据所学内容填空。
（1）稚子金盆脱晓冰，________。
（2）________，游子身上衣。临行密密缝，________。谁言寸草心，________。
11.默写古诗。
鸟鸣涧
［唐］王维
________，________。
________，________。
12.补充诗句。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，________。
遗民泪尽胡尘里，________。
这首诗的作者是南宋的________，全诗表现了诗人________的情怀。
13.把下面的诗句补充完整。
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________，________
（2）________，________春草明年绿，王孙归不归。
（3）________，________。________。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
14.五颜六。(填上表示彩的词)
①________毛浮________水，________掌拨清波。
②________日依山尽，________河入海流。
③日暮________山远，天寒________屋贫。
④两个________鹂鸣________柳，一行________鹭上________天。
15.默写《四时田园杂兴》。
________
________
________
________
16.读古诗《送元二使安西》，把诗句补充完整。
渭城朝雨浥轻尘，________。
17.默写《送元二使安西》
________ ，________ 。________ ，________ 。
18.课文中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。
例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
①芝麻开花节节高，甘蔗出土，________
②风吹水面层层浪，________
19.写出下列歇后语。
武松打虎——________  武松打店—________
20.补充完整
①绿________山原白________，子________声里雨如________。
②乡村四月________人少，才了________又插田。
21.填一填。
①叶公好龙，________。②竹篮打水，________。③芝麻开花，________。
22.把下列句子补充完整。
①西________山前________飞，桃花流水________肥。
②青________，绿________衣________风细雨不须________。
答案
一、默写
1.【答案】（1）黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还
（2）巴峡；巫峡；襄阳；洛阳；迫不急待的欣喜
（3）孤帆远影碧空尽游子吟的诗意
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：（1）、黄沙百战穿金甲、不破楼兰终不还
（2）巴峡、巫峡、襄阳、洛阳、迫不急待的欣喜
（3）孤帆远影碧空尽
【点评】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
2.【答案】
《九月九日忆山东兄弟》
唐•王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。（答案不唯一。）
【解析】【分析】考查对古诗背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的古诗即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：
《九月九日忆山东兄弟》
唐•王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。（答案不唯一。）
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗的意思。
3.【答案】乡村四月作者：翁卷(宋)    绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【解析】【分析】抄写自己喜欢的田园诗时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
故答案为：乡村四月作者：翁卷(宋)    绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。
4.【答案】三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。
故答案为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【点评】针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。
5.【答案】唐；孟郊；慈母手中线；游子身上衣；临行密密缝；意恐迟迟归；谁言寸草心；报得三春晖。
；诗意：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？
【解析】【分析】①本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可。②考查理解诗句，解答本题，应根据作者的生平经历，诗歌的写作背景，对整首诗歌内容的感知并抓住重点词义的理解。故答案为：唐；孟郊；慈母手中线；游子身上衣；临行密密缝；意恐迟迟归；谁言寸草心；报得三春晖；诗意：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？
【点评】①针对古诗的背默题目是基础题，我们平时多背诵，多默写。②本题考查学生对诗句的理解。可结合课后注释或查字典理解诗句。
6.【答案】我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
【解析】【分析】考查对古诗背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，
从形旁声旁来判断正确的写法。
7.【答案】（1）村庄儿女各当家
（2）敲成玉磬穿林响
（3）短笛无腔信口吹
（4）何时复西归；老大徒伤悲
【解析】【分析】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
故答案为：（1）村庄儿女各当家；
（2）敲成玉磬穿林响；
（3）短笛无腔信口吹；
（4）何时复西归、老大徒伤悲；
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
8.【答案】（1）春风不度玉门关
（2）劝君更尽一杯酒
（3）南望王师又一年
（4）非是藉秋风
（5）花开不并百花丛
【解析】【分析】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。