大班语言绘本汤姆的生日教案
活动目标：
  1.了解生日派对的基本流程，知道生日派对时可以做的快乐的事情。
  2.在为汤姆过生日的情景中学说短句。
  3.在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。
  4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
  5.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
  PPT、门、礼物盒
活动过程：
  一、谈话导入
  1.（播放PPT第1页）小朋友你瞧，画面上有什么?
  提问：图片上有谁？它们在干什么？你是怎么看出来的？
  二、了解过生日的基本过程
  1.幼儿讲述自己过生日的经验。
  提问：你过过生日吗？你觉得过生日的时候，最开心的事情是什么？
  小结：过生日啊让我们每一个人都觉得很开心，因为在生日这一天我们可以做许多让自己快乐的事情，能收到礼物啦，吃蛋糕啦，跟好朋友一起玩啦……教师根据幼儿讲述的内容出示图片。
  三、通过故事了解过生日的过程。
  1.（播放PPT第1页）汤姆想邀请好朋友参加他的生日会，他是怎么邀请的？
  2.（播放PPT第2页）他们在干什么？
  3.（播放PPT第3页）你瞧，这回汤姆在干嘛呢？他在装扮自己，它戴上帽子、面具，还有披风，真有趣。
  4.（播放门铃声）听，这是什么声音。有朋友来了，到好朋友家去做客时，看见门关着，你是怎么做的？请个别幼儿尝试表演。如果有陌生人来按门铃，我们能不能开门呢。
  5.（播放PPT第4页）汤姆的朋友维克多来了，他和你们一样按了门铃，是个有礼貌的孩子。你看维克多的手里拿着什么呀？（礼物）维克多还给汤姆准备了礼物呢。送礼物了，要怎么说呢？（"xx，礼物送给你，祝你生日快乐"）6.小朋友们，你们过生日的时候收到过礼物吗?拿收到礼物你是怎么对你的好朋友说的呢？
  7.（播放PPT第5页）好朋友啊都来了，他们都带来了礼物，而且脸上的表情都很开心。哇！生日晚会要开始！
  8.（播放PPT第6页）开饭咯，你瞧，汤姆的妈妈拿来了什么？汤姆过几岁生日呀?你从哪里看出来？
有趣的生日礼物  引导幼儿学说生日祝福语，并共唱生日歌。吹蜡烛咯，现在开始吃蛋糕吗，蛋糕真好吃，
大家吃的好开心呀。你瞧大家都坐在位置上，吃饭的时候我不玩，你们能做到吗？
9.（播放PPT第7页）吃完晚餐，汤姆把玩具还有好吃的全都拿了出来，大家开心的玩了起来。汤姆真不错，他会分享，我们都要向他学习，大家在一起玩最开心了，不能争也不能抢。天黑了，要回家了，我们和汤姆一起来送送他们吧。要说什么呢。（可以请幼儿上来表演）
10.（播放PPT第8页）鲁鲁的妈妈还没有来，汤姆拉着他，看见地上乱七八糟的玩具，他们会怎么做呢。
  小结：小朋友们，过了生日我们就长大了，自己的事情可以自己做，爸爸妈妈上班真辛苦，我们就不要再麻烦他们了，玩具玩好了以后呀，我们可以自己收起来，对吗？
  四、自然结束
  1.过生日真开心，那谁最辛苦呀。
  2.下周我们小朋友就要过集体生日了，老师也提前祝我们的小寿星们生日快乐。
 
       教学反思：
       活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。