四年级下册美术教案第9课 小邮票大世界｜沪教版
课程概述
教学目标
1.了解邮票的基本知识和历史渊源；
2.掌握邮票的画法和技巧；
3.能对不同主题、不同纪念意义的邮票进行欣赏和鉴赏；
4.绘制出具有艺术价值的邮票作品。
教学内容
知识点1：邮票起源
邮票，是指用于邮寄的邮政信封或包裹上贴附的印有邮政标志、面值和图案的小纸片，其起源可以追溯到2000多年前的中国汉代，而真正意义上的邮票，出现在19世纪的英国。
知识点2：邮票种类
邮票按用途可以分为普通邮票、特种邮票和纪念邮票三种；按面值可以分为普通邮票和加盖邮票两种；按图案可以分为印刷邮票、凹版邮票、平版邮票、丝网印刷邮票、烫金邮票和激光印制邮票等。
知识点3：邮票艺术价值
邮票因其美丽的图案和艺术品味，被誉为“小型艺术品”。邮票艺术的价值在于对社会文化、科技、美术等方面的反映，并在一定程度上影响着邮票的收藏价值。
画法练习
在了解邮票基本知识后，让学生通过简单的画法练习，掌握邮票的画法和技巧，如线条和造型的处理、彩的运用等。
鉴赏分析
教师可在课上向学生展示不同主题、不同纪念意义的邮票，让学生进行欣赏和鉴赏，并分析其设计理念和艺术特点。
创作作品
在学习了邮票的知识、绘画技巧和鉴赏分析后，鼓励学生创作自己的邮票作品，通过表达自己的创意和感受，发挥想象力和创造力，创作出具有艺术价值的作品。
教学方法
本节课程主要采用教师示范和学生画法练习相结合的方法，通过展示和鉴赏邮票，引导学生深入了解邮票的文化、历史和艺术价值，并激发学生的创作热情，提高学生的绘画技能和艺术鉴赏能力。
教学时间
本节课程建议授课时间为1课时，即45分钟。
教学步骤
步骤1：导入（5分钟）
5.介绍本节课程的主题和目标，引导学生进入学习状态；
6.让学生观察和比较不同主题、不同纪念意义的邮票。
步骤2：知识讲解（15分钟）
7.讲解邮票的起源和基本知识；
8.分类介绍邮票的种类和图案；
9.引导学生思考和讨论邮票艺术的特点和价值。
步骤3：画法练习（20分钟）
10.教师示范邮票的画法和技巧；
小齐齐的大世界11.让学生进行画法练习，通过练习掌握邮票的基本画法和技巧。
步骤4：鉴赏分析（10分钟）
12.展示多张不同主题、不同纪念意义的邮票；
13.引导学生进行欣赏和鉴赏，分析邮票的艺术特点和设计理念。
步骤5：创作作品（10分钟）
14.鼓励学生通过创造性思维和想象力，创作自己的邮票作品；
15.让学生在教师的指导和辅助下，完成具有艺术价值的邮票作品。
教学评价
评价方式可以考虑采用小组讨论、个人作品评比等形式，主要评价学生掌握邮票知识和画法技巧的程度，以及创作作品的艺术效果和创意程度。
教学延伸
16.可以鼓励学生自行收集邮票，并在课堂上进行分享；
17.可以组织邮票展览活动，让学生了解更多有关邮票的知识和文化。
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