大班有趣的叶子科学活动教案
叶子是高等植物的营养器官,侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。下面是我给大家整理的大班有趣的叶子科学活动教案5篇,希望大家能有所收获!
大班有趣的叶子科学活动教案1
活动目标:
1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。
2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。
3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。
活动准备:
1、幼儿事先采集的叶子
2、不同的叶子实物和图片
3、分类盒、纸、笔
4、实物投影仪
什么的风声5、盆栽含羞草、猪笼草
活动过程:
1、分享交流采集叶子的成果。
(幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子)
教师:大家来相互说一说,你采集到了什么叶子,它是什么样的
2、比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。
(1)教师:这些叶子一样吗有什么不同
教师引导幼儿观察说出叶子的不同之处,并通过实物投影仪展示比较有关叶子。
教师小结:叶子有各种各样的,颜、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。
(2)教师:叶子有共同的特征吗
教师小结:每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。
3、给叶子分类
(1)教师:你会给叶子分类吗,看看谁和谁一家为什么要这样分,给他们做个标记。
幼儿在分类盒中将叶子分类,并制作分类标记。
(2)请幼儿讲述分类情况。
4、了解几种特殊的叶子。
(1)了解可以吃的叶子。
教师:叶子可以吃吗你吃过什么样的叶子
教师(出示一些蔬菜):你吃过这些菜的叶子吗你还吃过哪些菜的叶子
(2)了解有特殊本领的叶子。
教师(出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片):你认识这是什么植物吗他们的叶子可有着特殊的本领。
教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。
5、总结性谈话。
教师:你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。
孩子们七嘴八舌的介绍着自己的叶子,很兴奋。
孩子们都能从自己和他人的叶子中得出叶子有各种各样的,颜、形状、大小、叶脉、边缘都不一样的结论。
大班有趣的叶子科学活动教案2
活动目标
1、观察了解各种叶子的外形特征,发展幼儿的观察力并体验游戏带来的快乐。
2、了解叶子的不同特性及作用。
3、激发幼儿想象,创编叶子飞舞的动作并用肢体动作来表现音乐。
4、激发幼儿对植物的热爱,发挥想象来创作美工作品。
5、培养探索自然的兴趣。
活动重点、难点
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