部编版小学语文四年级下册单元电子备课设计方案
备课教师
备课教师单位
单元
及主题
第七单元  主题:人物品质
教材
简析
本单元以“人物品质”为主题,编排了《古诗三首》《文言文二则》《诺曼底号遇难记》《黄继光》四篇课文,从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。《古诗三首》表现了诗人的精神追求以及戍边将士的英勇威武;《文言文二则》赞美了古人勤勉学习、坚持不懈的求学精神;《诺曼底号遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高品质;《黄继光》展现了抗美援朝特级英雄黄继光的英雄气概。本单元的语文要素是“从人物的语言动作等描写中感受人物品质”,旨在引导学生仔细地研究文本,发现人物的品质是如何通过人物的言行表现出来的,并能够受到人物品格的感染。
单元
目标
1.认识28个生字,读准2个多音字,会写32个字,会写10个词语。
2.能正确流利有感情的朗读课文,背诵《古诗三首》和《囊萤夜读》默写《芙蓉楼送辛渐》。
3.能借助注释理解诗句文言文的意思。
4.能从人物的语言动作等描写中感受人物的品质。
5.学会自我介绍,能根据对象和目的的不同,调整自我介绍内容,能听取他人的意见,完善自的介绍。
6.能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长的方面写出自己的特点,并能用具体例说明。
7积累囊萤夜读、悬梁刺骨等六个成语,能选两三个讲出成语里的故事和含义 。
8.能仿照例句,用几个表示连续动作的词写话,积累表现人物品质的名言名句。
单元
重点
1.能正确流利有感情的朗读课文,背诵《古诗三首》和《囊萤夜读》默写《芙蓉楼送辛渐》。芙蓉楼送
2.能借助注释理解诗句文言文的意思。
3.能从人物的语言动作等描写中感受人物的品质。
4能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长的方面写出自己的特点,并能用具体例说明。
5.积累囊萤夜读、悬梁刺骨等六个成语,能选两三个讲出成语里的故事和含义,能仿照例句,用几个表示连续动作的词写话,积累表现人物品质的名言名句。
单元
难点
1.能从人物的语言动作等描写中感受人物的品质,。
2.能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长的方面写出自己的特点,并能用具体例说明。
单元课
时安排
13课时
教学准备
课件PPT    课前收集的资料等