《维吾尔族歌舞欣赏》教案
【教学方法】:讲授、表演、启发、体验
【教学理念】:
通过音乐课和音乐时间活动,构建人的审美心理,陶冶情操。教学中使用了多种手段来激发学生的学习兴趣,使他们养成聆听音乐的好习惯,逐步积累感受音乐的经验。在本课中,给学生提供了许多参与的机会,让他们感受音乐的情绪,参与模仿音乐节奏、舞蹈的表现。
《刀郎木卡姆》、《喀什木卡姆》、《吐鲁番木卡姆》三首作品,让学生对比欣赏,从而发现作品的表现形式,感知木卡姆的艺术魅力。
【教学目标】:
1.知识目标:
(1)通过欣赏新疆维吾尔族《十二木卡姆》,让学生了解相关知识及其民俗文化。
(2)学生通过参与维吾尔族舞蹈的表演活动,熟悉维吾尔族舞蹈的特点。
2.水平目标:会敲打切分节奏,能表演维吾尔族舞蹈基本动作。
3.情感目标:感受维吾尔族民间歌舞的艺术魅力,培养学生热爱民族文化的情感。
【教学重点】:
1.维吾尔族音乐的典型节奏
2.维吾尔族舞蹈的基本动作
【教具媒体】:课件、钢琴、手鼓
【教学过程】:
【课后反思】:
通过学习,能激发同学们热爱我们的少数民族,更加热爱我们伟大的祖国。
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