大学生六一儿童节活动方案（9篇）
大学生六一儿童节活动方案 1
一、活动目标
    1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
    2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
    3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特。
    4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
六一儿童节活动流程二、活动时间
    2023年_月_日上午（如遇雨天进行调整）。
三、活动主题
    六一游园会。
四、活动地点
    启明星操场、一楼教室。
五、活动准备
    1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。
    2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。
    3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。
    4、场地布置：全体教师。
六、说明事项
    1、全园幼儿、教师当日__穿园服。
    2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
    3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知__好本班家长，注意安全，不在赛场内__走动或奔跑。
    4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
    5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
    6、幼儿园保健医生准备急救药品。
七、活动流程
    1、主持人开场致辞。
    2、园长致辞。
    3、文艺汇演。
    4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
    5、六一礼品抽奖。
    6、活动结束。
大学生六一儿童节活动方案 2
一、指导思想
    一年一度的＂六一＂儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展＂六一＂庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一＂国际儿童节。
二、活动主题
    在阳光下成长。
三、__小组
    组长：__
    副组长：__
    成员：__
四、__形式
    以学校为单位__开展活动
五、时间安排
    1、_月_日拟订方案；
    2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编排；
    3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作；
    4、_月_日至_月_日做好各项准备工作；
    5、_月31日下午进行六一活动的彩排；
    6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
    （一）庆六一征文活动
    1、写作时间：_月_日__月_日
    2、展出形式：以小报形式或制作展板
    3、活动的具体要求和做法：要求三__五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬。写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《__报》上出版，并择优向《__晨刊》投稿。
    4、交作文时间：_月_日。
    5、负责人：各年级语文老师。
    （二）庆六一（图画）手抄报展
    1、设计时间：_月_日至_日。
    2、展出地点：学校展板。
    3、活动的具体要求和做法：要求三__五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）
    4、作品上交时间_月_日。
    5、负责人：各年级班__。
    （三）庆六一书法展
    1、活动时间：_月_日至_日。
    2、展出地点：学校展板。
    3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。