大班六一主题活动方案5篇
大班六一主题活动方案1
  一、指导思想
  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,__区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。
  二、机构设置
  为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:
  组长:
  副组长:
  成员:
  三、活动主题
  庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
  四、活动口号
  以人为本面向世界为终身教育做准备
  五、活动要求
  有情趣、有童趣、有朝气;
  大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
  加强体育锻炼、享健康人生;
  弘扬传统美德、爱心永驻心田;
  紧跟时代步伐、展现艺术风采。
 
大班六一主题活动方案2
  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”
  二、活动目的:
  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
  三、活动内容:
  1、六一表彰庆祝大会。
  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,
分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
  四、活动时间:
  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
  五、活动准备:
  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
  2、学校准备:
  制作会员卡。1、2年级黄,3、4年级绿,5、6年级灰。持相同颜卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
  3、班级准备:
  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充彩进行美化)。
  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情
况)。
  六:活动注意事项:
  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
  七、活动评比:
  活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
 
大班六一主题活动方案3
  父母是幼儿的第一任教师,是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大,他们在观察着我们,向我们学习如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
  一、活动目标
  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
  进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
  二、活动主题和宣传口号
  1、活动主题:树立榜样!做个好爸爸好妈妈。
  2、宣传口号:
  爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。
  三、活动准备
  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
  2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)
  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
  四、活动内容
  (一)活动倡议
  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长
和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。六一儿童节活动流程
  2、时间:__年6月1日。
  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
  4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
  (二)“六一”活动
  本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
  1、幼儿故事、童话剧表演赛