儿童节文化活动方案3篇
 
儿童节文化活动方案1
    一年一度的“六一”儿童节是宽阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参预中体验集体合作的欢快，体现乐观进取的精神，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
    一、活动主题：在阳光下成长
    二、领导小组：
    组长：__x
    副组长：__、__
    成员：__x、__x、__x、__、__x、__x、__x
    三、组织形式：以班级部为单位组织开展活动。
    四、时间支配：
    1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;
    3.六月一日上午开展活动。
    五、活动内容：
    1.亲子游艺(一班级)
    2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵角逐(二班级)
    3.“唱歌祖国唱歌党，欢快童年大家唱”歌咏角逐(三班级)
    4.经典诗文诵读角逐(四班级)
    5.古诗文专题争论成果呈现(五班级)
    6.毕业生义卖活动(六班级)
    六、场地划分：
    1.一班级：水泥篮球场;
    2.二班级：西楼前广场;
    3.三班级：升旗广场;
    4.四班级：北楼前广场;
    5.五班级：东楼前广场;
    6.六班级：田径场。
    七、其他预备：
    1、办公室：宣布传达报道
    2、总务处：环境整理、氛围营造
    3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理
    4、综合部：信息采集
儿童节文化活动方案2
    每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习缔造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让同学的共性得到健康和充分的进展，是当前训练改革的一个重要目标。
    一、活动目的：
    本次活动旨在给留守儿童带来一个欢快的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢快和欢快，在他们的成长之路上留下一段完善的记忆。在六一儿童节到来之际，__x高校经济管理学院义务服务队将预备一场精彩的欢快会，携手__县学校与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观用心的生活态度。
    二、活动时间：5月31日14：30-16：30
    三、活动对象：学校全体老师，同学及家长
    四、活动流程：
  (一)活动前期
    召开队内会议确定活动分工，把每项任务支配到个人，并思索活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进行。要求各职能部门依据支配的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。
    组织活动的开展及组织机构如下：
  ①电机组;
    负责音响设备的调试及音乐把握、摄像;
  ②奖品预备组;
    负责统计奖品数量、名次、发放对象;
  ③平安管理组(有节目及任务的除外);
    负责同学全部平安隐患的排查及纪律管理工作;
  ④主持人：预备主持台词并现场主持;
  ⑤宣布传达活动组：做好宣布传达板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣布传达工作;
  ⑥评比组：负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送;
  ⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作;
六一儿童节活动流程  ⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放;
  ⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。
  (二)活动进行阶段
    活动正式开展，主要形式如下：
    环节一：庆祝童年拥抱欢快
    节目单：(见附件)
    环节三：放飞幻想
  (三)活动后期
    由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校内负责人相互沟通活动心得，现场整理结束后全体回校后进行后期的宣布传达和总结活动。
    五、活动留意事项
    1、讲平安：按要求活动，听从负责人的支配，不得擅自行动。