卡通人物画法
漫画的头和身子比例没有标准的，但是把头和身子分开身体的各个地方比例就要正常了`否则会看上去很怪。漫画跟写实人物的躯体最大区别就是腿修长修长的，比较好看。画漫画人物选定头身比例很重要，就是身高为几个头长~一般来说是2~8个头长都可以，根据头身的不同可把人物设定不同的年龄，2~3头身多为Q 版人物或婴儿，4~5就差不多是小学生`初中生了，6~7就是高中生以上了。8头身或更高属于那些时尚杂志上的卡通插画风格。面部表情这个不好说，Q版人物的表情更为丰富，搞怪幽默，也很容易表现。一般基本表情就6种欢乐、悲伤、惊讶、恐惧、愤怒、厌恶。就是眉毛眼睛口型的不同搭配。
眼睛画法嘛...这个不好说阿，随便截个图你看看，上眼皮要画粗，现在女孩子不都喜欢描眼线吗，就是好看，描粗。眼珠子尽量画椭圆，外轮廓描粗，你可以照镜子观察下自己眼球，结构差不多，就是画大些，夸张些。白高光，可以画上面也可以画下面，也可以不画，高光可以表现人物的性格特点，你可以试试。瞳孔就不用说了吧`最后加上睫毛、阴影线什么的。你要是素描学的还行画个眼睛是一点问题都没有`调分好会画得很漂亮。~
刘亦菲妈妈人物简笔画的画法
赵立新发表了什么言论
1、人体的结构与比例
璀璨人生李沁
2、人物直立的画法
3、人物动态的画法
4、大动态人物的画法
5、着衣人物的画法
6、人物头像的画法
人物是教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例
人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。）（1）成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂
体旁时，手指到大腿中段。
饰品品牌排行榜（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
二、人物直立的画法
注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋
侧面——发型、足尖、鼻尖
背面——发型、服饰、足
三、人物动态的画法
人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。
注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。
1、运动的规律
注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律，要抓住两点：腰——运动的方向，关键。
关节——运动局限，能动点。
注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。
2、运动的类型
画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动
作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心（脐下）
重心线——通过人体重心向地面引的垂线
支撑面——支撑人体的面积
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
四、大动态人物的画法
抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。1、动态线
体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。
注意：要选动作比较好表现的角度，动态的"始"与"终"特征较强.
2、如何抓住动态线
A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。
B、抓关键的动态线
人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态特征就强。
注意：要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯，斜画得更斜。
蹲、弯腰——背部曲线
看书、学习——头、颈、肩
奔走——四肢
站——头
3、几种常见的动态特征
坐——静态动作，关键部位在头与手的变化
走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。
跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。
人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。
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注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。练习：对照人物图片，试用线条画出人物的基本动态范例：何昊阳图片
五、着衣任务的画法
1、要注意人体的体型特征
男性肩宽，体型呈形，女性髋大，可用+m形
注意：人穿者不同的服饰，体型会呈现不同的集合形，要注意抓住基本形刻画。
2、职业与民族任务的画法
不同职业、民族的服饰各有特点，服饰要几何化。还可抓住习惯动作与道具来强化特征。