对待学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中，都得到了同学们的认可，获得了不错的成绩。在20__年度的班主任考核中，她获得了 优秀班主任 称号。
三、勤于专研，努力做出更多佳绩
无论她是在普通的教学岗位，还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上，对工作她总是充满热情，一丝不苟。在支部工作中，她积极协助支部书记完成本支部的工作，在观察和发展新党员上不遗余力，团结老党员，带领新党员，认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中，她带领同事们进行艺术实践，开展教学听课评课活动，组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时，也不忘加强对自身专业的修养，经常与音乐的专家进行交流，提高自己对音乐的认识，并形成学术论文;作为音乐系的教师，带学生出去比赛也是工作中重要的一环，20__年，__带领器乐学生参加__省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和__省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛，都获得了非常棒的成绩，同时她也获得了由__省教育厅颁发的 优秀指导教师 称号。这个称号来之不易，既是对她
工作的肯定，也是对其未来工作的鞭策。
回看熊__同志党员生涯这13年里，她兢兢业业，努力上进，确是我党优秀的教师代表，无愧于共产党员这一光荣的称号。
第2篇: 小学教师党员主要事迹教师党员先进事迹材料 我是一名普通教师，大学毕业后就站在了这三尺讲台上，并在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘已有二十一个春秋了。在工作后的不久，就加入了中国共产党，自加入中国共产党以来，我乐观向上，吃苦耐劳，谦虚待人，虚心学习他人的长处，补充自已，在这平凡的岗位上无私的奉献着，报答着党多年来对我的培养。
二十多年来，我从由一名青年教师成为老教师。由普通的教师到骨干教师，当过班主任并担任本学科专业的教研组长工作。无论在哪个岗位，都勤勤恳恳，任劳任怨，用心守护着这份平凡而又神圣的事业，以对党满腔的热忱积极工作，无悔奉献着。在工作中我总是用党员的要求来规范着自己，使自己不断进步，不断成长：
一、热爱岗位，全心工作
1、教书育人是教师的本质，也是我的幸福。
我爱我所选择的教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。入党以来，无论在任何工作岗位和工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。所以，不管做教师工作、班任工作、组长工作，都是尽职尽责，想方设法去做好，始终以积极的心态，饱满的热情投入其中，倾心工作，从不言悔。
在班主任工作中，我注意用爱心去关注学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。
我们职业学校，学生来源较为复杂，要当好这些学生的班主任，就更有些难度，在担任预科班（其实就是每年各校参加不了中考的学生）的班主任工作时，我用自己的责任来告诫自己，无论怎样他们也都是没有成年的孩子，学习虽不是他们的所爱，但他们都有一颗年青的心，好强的心，更多是还都有一颗爱心的，只要用心感动他们，他们都会成为一名好学生的，于是我经常和他们交谈，生活中多关心一些他们，学习上多采用一些他们有趣的教学方法，使他们在愉快中学习，在快乐中体会学习的乐趣，同时也常和他们的家长联系，得到家
长的信任和支持。对孩子不要失去信心，只要有爱，再冻的冰我们都能融化的，同时在党坚定的信念支持下，只要努力，什么的事情都不会难住一名共党员，在工作中我也深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。
教师爱学生是博大公正无私的。在我教的班级里，无论学习优劣，家境贫富，我都一视同仁、一样地对待。在学习上我不让一个学生掉队，不漏批一份作业，让他们人人都有进步。在生活上，我把他们当作自己的 孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。每天观察他们的眼神，就知道他在想什么。有学生上课有变化，我就知道他们肯定有什么心思，或是青春期的萌动，或是家里出了什么事，或是身体不舒服等等，所有一切都不会跑出我的眼睛。所以学生最怕我的眼神，同时也特别期待我的眼神，因为他们知道，只有我的眼神才会给他们带来关爱，带来帮助，更多是理解。一次，一个男生有点小心事，偷偷地给我发个短信，让我上网，说有些事和我商量，不好当面说，我满足了他的要求，于是，他偷偷地将自己的心中烦恼告诉了，并让我保守秘密。我听完他的烦恼后，给他指出了一些想法，并亲切告诉他许多一些厉害关系，学生听后，心理压力减小了，也知道该如何面对了，他高兴地说：老师呀你
哪是我的老师呀，其实就是我的一个知心大，得到学生的信任，也是最为开心的事，孩子的改变让家长也是十分的开心，事后家长感激地说： 我们的孩子真有福，遇上你这样的知心好老师。 我笑着说： 这也是我的工作。
爱自己的事业才能把工作时刻放在心上，就会尽职尽责，牢记自己是名党员，就会时刻严格自律，用实际行动体现党员的价值。
二、扎实教学
学校的中心工作就是教学，其他教育工作是为教学服务的。我作为一名党员教师在工作一线扎实教学，刻苦钻研，努力适应职业教育的新课标，争当教学骨干。献身一线教学工作。我是计算机专业课教师，从教多年一直担任专业课教学，平时积极研究自己的业务，翻阅大量资料，潜心钻研教材，研究教法，争取一开课学生就能让学生接受，并达到事先预计效果。作为计算机专业课教师，深知计算机教学与生活、社会发展的关系。几年来协同本组教师一起钻研教学理论和教材，探究教学的思路与发展，寻专业教学的最佳契合点。阅读各类教学大纲，并同本专业课教学进行对比，改进古老的教学模式，探索最佳教学体系，大家互相学习，共同提高。在专业实践活动中，带领学生进行计算机专业课的技能培训，学习时
代性的软件使用，如市场上特别流行的动漫设计、图形图像的处理、文字的绘画等和市场经济相互挂勾的软件，为学生走向社会打下坚实的技能基础，使学生真正地尝到一技之长。这是我多年来专研教学的成果，也是我一名专业课教师的职责，更是一名教师党员的工作作风。至今我培养的学生大部分都服务于计算机这个工作领域。
三、勤奋进取
我作为一名普通的教师，能时刻以师德先进典型和党员标准约束衡量自己，工作勤奋进取，任劳任怨，宁可自己付出更多劳动，也不耽误学校的工作。爱集体，讲奉献，为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一名共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献，我是一名党员就得义不容辞。学校需要我做什么我就要全力做好。在年年的学校督导检查工作中，学校都会安排我们计算机组大量的材料，我作为微机专业组的组长每次都安然接下任务，并及时做好安排，合理分配任务，但每次留给自己的都多一些，不是我多伟大，我想这是一名党员该具备的思想，也是党多年来对我的教诲。组内的工作也是如此，做为组长，组内的各项工作，只要自己能完成的我都自己接受下
来，尽量减少其它组员的工作，因为他们每人也有自己的一份工作。只要他们做好了，也是我的光荣，因为我们是一个整体。作为党员教师就像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。
模范教师事迹材料 四、顾全大局
几年来，为了心中的责任，为了这个大家，为了工作，我做到了顾全大局，不惜身体。
随着年龄的增长，身体和各种病兆也时时在侵袭着我，近几年大小也做过两次手术切除，但我没耽误一节课，每次都是带病去学校给学生们上完课再回去休息，只要是没病例，我就不耽误课，领导和老师也都劝我好好休息。记得那时我自己一人就担任了两门学科，只要我不去上课，学生就耽误了两个学科的课程，学生天天是自习，或是在文化课学习中，本来就对文化课有些厌烦的学生，上太多的文化，学生根本就没什么兴趣了，这样对他们的学习一定会产生很大的影响，因而只要能走到班级，能站在讲台上，我就不放弃一节课。时刻不忘我是一名党员，要顾大局，识大体，我是党培养起来的，我时刻就要为党去服务，宁舍身驱，坚定信念。
每次住院，我都很少在医院休息，只要想到学校，想到自己的工作没做完或是没做好，我都尽全力去做，然后再去想到自己的身体。为此爱人常生气，我知道他也是为我好，因为我也上有老下有小，还需要我去照顾。可想到领导的信任，等着自己的上课的学生，想着自己的光荣使命，就什么个人困难都不去想了，更多是自己的工作。面对爱人，我只有歉意。在家我不是好妻子，好母亲，但是在学校，我敢说 我是尽职的，我是一名合格的党员教师。
有付出才有回报，有工作才有快乐。因为在工作中我得到了一次又一次的锻炼；在工作中我战胜了一个又一个困难；在工作中，我感到从未有过的充实和喜悦；在工作中，我实现着自我的人生价值。
几年来，我也得到了不少的荣誉，优秀教师，优秀党员。在荣誉面前，我深知：是党教育了我，培养了我；是公正务实的校领导认可了我的工作，带动了我；是计算机专业组这个团结的集体，支持了我，鼓励了我。一滴水只有融入大海才不会干涸；一个人只有融入集体中才能发出自身的光和热。我会一如继往地爱我所爱的事业，辛勤耕耘下去，为党的事业无悔奉献，直到永远。
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