第一篇：五年级英语寒假作业布置方案
五年级英语作业布置方案
一、作业内容、检查时间及要求：
第四册内容：
1、第一周：听录音，复习1-2单元课文，并将1-2单元的单词1汉2英，规范书写。
2、第二周：听录音，复习3-4单元课文，并将3-4单元的单词1汉2英。
3、第三周：听录音，复习5-6单元课文，并将5-6单元的单词1汉2英。
4、第四周：听录音，自学单词和课文，并将第7单元的单词1汉2英。
5、第五周：制作英语手抄报。
6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟，或者看英文节目，学习和记忆新单词，增加词汇量；
7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟：可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。
8、作业要求态度认真，书写规范，（每人准备一个大英语本）；每次作业写完后要写明日期，请家长检查后签上家长的姓名，希望家长能积极配合和监督。
二、检查措施：
1、以村为单位学习小组，选举组长定期进行作业检查并留有记录，并及时向任课教师反映出现的问题，教师注意家访或者电话回访，督促学生及时认真完成作业。
2、各村假期作业检查小组组长安排：
*疃：**丽
** 庄：**焘
** 庄：**文
** 堡：**海
** 村：**慧
2013年1月20日
第二篇：寒假作业布置方案
寒假作业布置方案
姓名：***
紧张的一学期即将结束，假期马上到来，为了让学生假期有事可做，为了巩固已学知识，我综合学生这学期学习基本情况及学习成绩，结合学生实际情况，将布置以下作业：
1、英语《寒假作业》；
2、课本1—9单元单词每周写4遍、读4遍；
3、课本1—9单元语法聚焦部分每周读1遍、抄1遍；
4、完成阅读书剩余部分，并查阅生单词；
5、注意积累生活中的英语单词和句子30个左右；
6、写两篇英语习作。
以上作业，难度适中，数量合适，各位学生还是可以完成的。
第三篇：寒假作业布置方案
寒假作业布置方案范文
英文信件结尾一、指导思想
为帮助学生科学规划假期生活，养成自主学习习惯，为下学期学习奠定良好基础。根据市教育局要求，经学校行政会研究决定制定寒假作业布置方案，请各任课教师认真执行。
二、实施原则
1.综合性和实践性作业：综合性和实践性作业由教务处统一安排，由年级组和班主任组织实施。作业布置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。高一高二学生实践作业：《我的寒假家务活动与体力劳动的计划与实施表》、《做一道可口的午餐或晚餐的社会实践活动表》、《学生思想、学习总结、下学期学习计划》、《社会实践读书活动及身边名人访问录或名人传记写一篇励志作文》《我心目中的理想大学及专业》；高三学生实践作业：《学生思想、学习总结、下学期学习计划》、《社会实践读书活动及身边名人访问录或名人传记写一篇励志作文》《我心目中的理想大学及专业》。
2.作业布置要有层次，既要有复习作业又要有预习作业，要注意承前启后，达到温故知新的目的，又要自主先学的目的。
3.寒假作业量要适宜，讲求少而精。
三、作业布置要求
1.阅读每天不少于3小时，练字每天不少于30分钟。语文和英语教师推荐阅读书目，以推荐书目为主，学生也可自己选择喜爱的书目阅读。
2.所有学科作业由备课组长和承包领导负责，在2022年1月12日备课组活动时间，由备课组全体教师统一商定确定寒假作业内容和作业量，重点班和实验班按要求增加作业量，然后将布置作业上报教务处。
3.各科作业质量要求：⑴普通班：以巩固基础作业为主；⑵重点班：基础巩固作业+提高作业；⑶实验班：基础巩固题作业+提高作业+拓展作业。
4.各科书面作业量要求：要求各科书面作业每天控制在30分钟—60分钟以内。
5.文科教师布置好每天背诵内容，理科教师布置好需要学生记忆的公式、定义、定理、原理等内容。
6.所有教师都要布置好“每日一题高考真题”。
四、措施保障
1.各年级各备课组长务必于2022年1月13日前把寒假作业布置清单电子版上传给分管年级的教务处副主任，教务处对各学科布置的作业量进行审核，经学校审查后方可执行。各位任课教师在2022年1月15日前将各科作业布置给学生，各科的作业布置清单，班主任通过QQ或其他形式及时通知家长。
2.加强学生作业的过程监管，采取以下措施（1）各班各学科建立本学科学习或QQ，建议学生将每天完成作业私发给学生，背
诵可以用打卡方式发送。（2）建立好家校，在作业清单上注明教师，加强家长对学生假期作业的监管与督促。（3）教师可以通过QQ或对学生过程性检查。（4）根据海东市教育局提出的精细化管理要求，建议班主任、任课教师通过、QQ告知学生及家长下学期开学实行先检查作业、后报到制度。提醒家长督促学生完成寒假作业，培养学习习惯。（5）开学第一天，各年级组统一安排检查学生寒假作业，提前将任课教师
分配到任教班级；各任课教师按年级组的分配到教室检查作业，并在作业检查表上评价、签名；学生先持寒假作业检查表和作业到任课教师处接受检查，然后带任课教师签名的作业检查表到班主任处报到；班主任给学生报到时注意收取任课教师签名的作业检查表，对任课教师签名不全、没签名的学生班主任不予报到，并由班主任负责通知家长领回家完成寒假作业，待学生完成后再由家长领学生到学校进行检查、签名、报到；各班各科评选1-2名优秀作业，学校要进行寒假作业展评，教务处对优秀学生进行表彰。
第四篇：五年级英语寒假作业
五年级英语寒假作业：
1.做一本你自己的English Book
注意：（用一本美术本或一本白纸，自己设计有英语特的封面与封底）
Page 1（第一页）： 设计一份假期时间表。（从星期一到星期天的顺序）
Page 2（第二页）：画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。
Page 3（第三页）：我的抄写和朗读。（在这一页上抄写Unit1—Unit2的单词及意思，并用“
”标注是否已朗读Unit1—Unit2的课文）
Page 4（第四页）：为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。
Page 5（第五页）：我的抄写和朗读。（在这一页上抄写Unit3—Unit4的单词及意思，并用“
”标注是否已朗读Unit3—Unit4的课文）
Page 6（第六页）：画出几种动物，并用用英语描述它们。
Page 7（第七页）：画出一个美丽的家，并在家里的物品旁边写上英语。
Page 8（第八页）：我的抄写。（在这一页上抄写Unit5—Unit6课本小图上的对话，并写出中文意思。）
Page 9（第九页）：画一个你理想中的职业，并把英语写出来。
Page 10（第十页）：放寒假期间，你乘了哪些交通工具，把它们画出来，并配上英文。
Page 11（第十一页）：收集在寒假见到的英语单词、短语或句子，共6个，并将英语及汉语意思标出，有图就更好了。
Page 12（第十二页）：写一份下学期你的英语学习计划（课上听课表现，课后完成作业等 方面表表决心），并请家长在结尾附上家长寄语。
注：1.要求Page3.5.7.8.10.12为必须完成，其它可根据自己的英语水平有选择完成，至少9页。当然还可以再增加。
2．买一本五年级下册的一本英语阅读书，每日完成一篇阅读练习。3.分层作业：80分以上的同学，借五年级下册的英语书，每周完成三篇定量作业。（单词和句子）
80分以下的同学，买一本英语字帖，每天完成一页。
六年级英语寒假作业
1.做一张明信片。（A4 卡纸对折，自己设计样式，可做适当装饰）
2.写两篇信件（写在英语信纸上），有条件的同学还可以以形式给老师发出。
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