知识点一、认识折线统计图
最近小明同学几次考试的成绩都出来了,他绘制一张统计表如下:
考试
第一单元
第二单元
第三单元
期中考
第四单元
第五单元
成绩
81
86
63
82
87
90
思考:他想要展示给爸爸妈妈看自己的进步趋势,让爸爸妈妈认可自己的能力,那么画条形统计图可以吗?
小明画完好一看,欸!好像有点不对劲啊,第三单元我才考了63分,这么显眼,老妈岂不是打死我?不行得想想办法!
条形统计图确实可以清晰地反映出数量的多少,但要反映变化趋势,我们还是用折线统计图比较好。那么接下来我们开始学习折线统计图吧。
例1、最近小明同学几次考试的成绩都出来了,他绘制一张统计表如下:
考试
第一单元
第二单元
第三单元
期中考
第四单元
第五单元
成绩
81
86
63
82
87
90
请绘制出折线统计图。
1、折线统计图的特点:能反映出数量的多少,更能反映出数据的(       )。
2、绘制折线统计图的步骤:
①过一点,画两条互相垂直的射线,一条向右,叫做      ,一条向上,叫做      。在折线统计图中间正上方的位置写上这个折线统计图的     
②在横轴和纵轴两条射线的方向上画上箭头,分别写上数据的种类名称和要统计的数量的名称(可带单位)。
③在横纵上,每隔一定的距离记录一种数据,并在横纵下方写上该组数据的名称。
④在纵轴上,根据数据的数量分好小格,并在纵轴左侧分别写上对应的数值。每一小格表示的数值都    ,每一小格表示几,要根据具体情况来确定。
⑤根据数据的数量,在相应的位置   
将每一组数据的点依次用线段(     )起来。
例2、下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。 
(1)该厂2011年生产化肥( )吨。   
(2)2013年的产量是2010年的产量的( )倍。   
(3)2010年到2014年化肥的产量整体呈(       )趋势。
例3、下面是2018年4月1日至4月10日某地区的日平均气温统计图。
气温/°C
30
26.8
25.2
28
24
26
24
25
24
24
24
24
24
统计图的种类
23.7
22
20
0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  日期
(1)4月3日至4月6日,气温呈(    )趋势。
(2)4月6日到4月10日这5天的日平均气温是(  )°C。
4根据统计表绘制折线统计图,并回答问题。
(1)A地区哪几个月是旱季?哪几个月是预计?
(2)你还能得到哪些信息?
例5、如图,电车通过A站经过B站到C站,然后返回.去时在B站停车,而返回时不停.去时的车速为每小时48千米。
(1)A站到B站相距________千米,B站到C站相距________千米.   
(2)返回时车速是每小时________千米.   
(3)电车往返的平均车速是每小时________千米.   
例6、要反映某小学近几年在校学生人数的变化趋势,选择(         )统计图比较合适.           
例7、要反映某小学男生和女生的人数情况,选择(         )统计图比较合适.           
课堂练习
1、要清楚地表示出五(1)班第一小组6名同学语文和数学期末考试的成绩,绘制(        )统计图最好;若要表示出刘琦同学6次语文和数学考试成绩的变化情况,绘制成(      )统计图最好。