小鸭爱洗澡(小班)
(实用版)
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序言
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小鸭爱洗澡(小班)
活动名称：小鸭爱洗澡
设计思路：天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说：我已经满头大汗了。接着会有孩子说：我晚上洗澡的。大家都纷纷说：我也洗的。于是在孩子们自由讨论中，我设计了这次主题性的音乐活动《小鸭爱洗澡》。能让孩子们通过音乐形式表现表达洗澡的乐趣，并养成爱洗澡讲卫生的好习惯。
活动目标：1.初步学唱歌曲，理解歌词内容，用自然的嗓音、愉快的情绪进行歌唱。
2.教育幼儿尊敬长辈。
重难点：初步学唱，理解歌词。
活动准备：图片、磁带
活动过程：
  一、复习歌曲《猪小弟》
1.猪小弟去小动物做游戏。
请小朋友唱歌
2.猪小弟去小动物做游戏心情怎么样？(很开心)唱歌的时候要唱得怎么样？(跳跳的)
3.为什么小羊和小兔都不跟他玩呀？(它很脏，小动物不跟它玩)
4.那猪小弟心里怎么样？(很难过、很伤心)唱的时候要怎么样？(慢慢地)
5.后来猪小弟怎么样了？(它回家洗澡)洗干净了，小动物又跟它玩了，它心里又变得开心了。
6.我们唱得时候要把猪小弟不一样的心情唱出来。再请小朋友唱一遍。
二、新授
1.老师今天带来了一首好听的音乐，想不想听？(想)
2.欣赏音乐。请小朋友听听从音乐中感觉到什么？
3.请小朋友说说从音乐中感觉到什么？(很开心、快乐)杨梅怎么洗才能洗干净
4.再欣赏音乐。请小朋友边听音乐边做动作。
  5.其实音乐里讲了一个故事，请你们听听音乐中讲了什么故事。
6.边放音乐边出示图片。
7.请小朋友说说音乐里讲了谁的故事？(小鸭子的故事)小鸭子在干什么？(在洗澡)
8.是呀，夏天到了，小鸭子到小河里洗澡，真舒服呀！你们想不想也去洗个澡呀？(想)小鸭子们，让我们听着音乐一起去快活地洗个澡吧！请小朋友听着音乐做动作。
9.小鸭子你们刚才是怎么洗澡的？(洗头、搓手、搓脚、搓背)是呀，我们要头、手、脚、背都要洗才洗得干净，我们再听着音乐把身体洗干净！
10.老师为这首音乐配上了儿歌，你们想不想听呀？(想)老师念儿歌。(两遍)
11.请小朋友说说儿歌里小鸭子是怎么洗澡的？(摇摇脑袋、摆摆尾巴)
12.你们想不想跟小鸭子一起去洗澡呀？(想)请小朋友边念儿歌边做洗澡动作。
13.老师发现有好多小朋友把儿歌唱进歌曲里了，本领真大！其实这是一首好听的歌曲，名字叫《小鸭爱洗澡》。小鸭是个爱干净的乖孩子，我们也是爱干净的乖宝宝，对吗？(对)
14.请小朋友一起来学唱歌曲。
15.哟！我们小朋友都洗干净了，开心吗？(开心)我们一起来做游戏。
三、游戏《小鱼和大鲨鱼》
1.请一个洗得最干净的乖宝宝来做大鲨鱼。请其他小朋友做小鱼。
  2.请小朋友听音乐做游戏，要求小鱼要跟着音乐做动作。当音乐变成鲨鱼的音乐，小鱼马上变成石头或水草不动，鲨鱼跟着音乐做动作。
3.当音乐又变回小鱼的音乐，鲨鱼游走了，小鱼又变回来跟着音乐做动作。