有意义的硕士研究生阶段如何充实的度过
1. 引言
读高中，我们是为了高考。其实这个目的非常明确，非常简单。也正是这个原因，让我们高中过得很辛苦但却很单纯。在高中，成绩，成绩，成绩。在这个阶段，人的性格似乎并不重要，重要的是成绩好，能考上自己梦想的大学或者父母期望的大学。于是，许多情商高的同学的光环被智商高的所掩盖（除了两者兼备的天才）。读大学，我们是为了什么？为了高中时候的许许多多梦想！然而，随着进入大学的那一刻起，我们许许多多梦想却在逐渐破裂，于是让我们变得迷茫。大一迷茫，大二彷徨，大三呐喊，大四朝花夕拾！我想读过大学的同学都有这样的感慨。但大学其实是我们人生中最重要的起跑线。在这里我们要学习如何学习的能力。也就是掌握高效的自我学习方法。而学习的内容不仅仅是书本上的知识了，还有“社会”这一个重要的内容。有了这些硬件，那运行这些知识的软件是什么呢？那就是大学培养我们的意志品质。在这里我就不多说两者辩证的关系了。其实我个人认为，后者更为重要。大学毕业了，其中的一部分同学保送或者考上了硕士研究生，那我就在此问你们，为什么要读研究生呢？有的同学是
为了弥补高考的失利，有的同学是想提升自己的学历以便到一个更好的工作，有的同学可能不知道为什么要读。当初，我就是不知道的这部分，只是凭着感觉就读了，并没有去思考这个重要的问题（非常重要，你都不知道为什么还来读！）无论你有什么原因，既然读了这个硕士研究生，就应该得到研究生阶段应该得到的东西。如果没有，那这个硕士研究生不就白读了。甚至还不如一个本科生，别人都有三年的工作经验了。
随着我国大学扩招之后，硕士研究生的数量也在日益扩大。今年，我校硕士研究生的招生数量已经达到了6000多人。记得我读大学的时候，一级本科生也是这个数量。研究生数量的增多带来了一系列的问题，例如师资力量的匮乏（哪有这么多课题给这么多的研究生做啊！），硬件设施不足，更重要的是就业压力的不断增大。硕士研究生里，大部分的学生都是毕业后工作，小部分的同学才会走上博士研究生这个新的台阶。无论是工作，还是继续深造，最终的目的均是能一份自己满意的工作，让自己能养活自己，同时在未来有一个不错的发展。然而，如何能让自己实现这个最终的目标呢？这个问题许多人都会问。而我自己也曾经思考过，想出一个满意的答案。但受到自身以及经历的局限性，我思考的结果也有许多不足之处。但作为一个过来人，我想有必要给想读研究生、马上要读研究生以及正在读研究生的同学谈一下我对三年硕士研究生生活的看法。
2. 读硕士研究生前的准备
做任何事情都需要未雨绸缪，我认为这是所有成功人士所必须具备的。我的导师曾经说过：“磨刀不怕砍柴工!”的确，做好了准备工作后面就不会浪费更多的时间在弥补前期准备不足的问题上面了。这样就提高了自己的效率，节省了时间，也就比别人跑得更快，至少也不会在起跑线上落后于竞争对手。下面我谈一下读研前需要准备的几个方面。
2.1 自我认知
我觉得人的一生就是在不断地了解自己的过程，在了解自我的基础上我们才能扬长避短。在读研前，你是否真的审视过自己，从而了解自己的优缺点呢？如果没有，请先了解一个真实的自我。其实我个人认为，人的缺点是不能改掉的，由于缺点是每个人性格的特点，不能被抹杀掉。如果一个人没有缺点，我是不是可以认为这个人没有性格了呢？因此，性格只能是被缩小或者被掩盖。纵观这么多的成功人士，他们难道就没有缺点了吗？只是他们的缺点被优点给掩盖了罢了。我们了解自己，不是为了在硕士研究生阶段改掉缺点，而是应该尽可能的继续发挥自己的优点，然后用技术性的方法将缺点给缩小甚至掩盖，其实也可以说让自己带上一张面具，做另外一个自己。但请记住，在某些场合我们的缺点肯定会暴露无疑，就像
电影里面我们看到的一样，一个人如果被一些特定的事物刺激后，必定会暴露自己的本性。
2.2 读研环境的考察
前面我已经提到，由于硕士研究生的扩招，师资力量严重不足的问题。因此就演变出许多学生没有导师指导的现象。而硬件设施的不足更致命，如果导师不指导嘛，我可以自己搞啊！但是现在由于科研体制的问题，别说学生，老师做课题都有很多难处，因此自己搞也不是办法。因此，在选择导师之前一定要慎重。我觉得导师大概分为三类。第一种是学术型，这种导师会教给你一种分析问题和解决问题的方法，以及做事情的一种态度，但是有利有弊，他不会教给你与人打交道的能力；第二种是商人型，这种导师会教给你许多与人打交道的知识，但在分析问题和解决问题这方面能力上来说就比较欠缺了；第三种是复合型，这种导师就是传说中的大牛们，但是多数情况下他不会直接指导你，都是下面的小牛们带你，不过跟着这种导师也有一个好处，就是大树底下好乘凉啊！如果以后走上了学术道路，还是有很大帮助的。而选择什么类型的导师就需要你自己来决定了。然而，僧多粥少啊！并且对于考外校的同学来说，对方老师的底细你根本就不清楚，只能从网上，从别人口中得到一些，但并不完全。这时候，就会出现跟错导师的情况。这时候就需要合理的调整一下。如何调整，我也没有什么经验，也不便在这里展开了。
2.3 根据现有的读研环境进行针对性的准备
我认为人很难一下改变已有的环境，只能去适应它，然后再慢慢改变它。在一开始，我们的读研环境就确定了，可能是你自己选择的，也可能是被选择的。无论是前者还是后者，我们都只有一个目标，就是在硕士研究生阶段获得有用的东西。那之前就应该根据已知的环境准备了。无论你跟了什么样的导师，硕士研究生阶段都必须要求完成一篇学术论文和一本毕业论文。并且现在我校的研究生奖学金制度从原来的一考定生死变成了缓刑一年半。在这样的情况下，就促使学生们进行残酷的奖学金争夺战。对于我们系来说，如果你有EI的文章就可以保证二等奖学金，如果你有SCI的文章那就可以拼一拼一等奖学金。在这种环境下，如果你想得到奖学金的话，那就只有发好文章了。于是发文章成为了硕士研究生阶段必须完成的一项工作。有些同学跟了学术型的导师当然是幸运的，这里我就不再阐述了。而对于跟了商人型的导师的同学该怎么办呢？其实没有办法，你需要付出更多的努力在发表文章上面。还有一个建议就是你可以多跟学术型导师下面的师兄师们交流。虽然他们可能跟你的研究方向不一样，但是他们经过撰写文章的训练，有很多有意义的建议。
前面我似乎把写文章形容成了一项被迫完成的工作。很多学生都会说中国的这个教育制度太
不合理了，每年这么的学生写这么多垃圾文章，根本毫无意义。其实我的观点是，对于别人来说你的文章可能毫无意义，但对于你自己来看，这个意义可大可小。许多同学有很多好的想法，但是你能将你的想法转变成精炼、逻辑缜密的文字吗？我想大多数同学是有困难的。撰写一篇好的文章本身就是一件非常锻炼人语言组织能力，逻辑思维能力的事情。一个人要有好的发展，我想光会说还不行，还一定要会写！在这里，我想强调的是，希望大家在读研前抓紧时间扎实专业知识，然后根据所选导师的研究方向，展开学习，并且练习撰写相关课题的文献综述（如果有条件）。在一进校之后，就可以很快的上手，这样才能撰写出自己的好文章。
3. 硕士研究生阶段你需要获得的是什么
由于导师的不同，各位同学在硕士研究生阶段的环境也就存在差异了。有些导师会提供一个学术研究的环境给你，让你有充分的机会锻炼自己的学术能力；有些导师会给你一个完全自由的环境，让你自由发展。但无论是前者还是后者，我认为下面这些东西都是你必须获得的，只是途径不同而已。
3.1 自信心
自信心是指你面对未知事物时，不再畏惧，不再后退，勇敢面对的一种精神状态。我想，许多同学都存在缺乏自信心的问题。在我们应试教育体制下，我们受到的训练就只有如何应付考试，而考试都只有一个准确的答案的。正是因为这个准确的答案形成了我们看待事物时只有对与错的观念，从而导致我们害怕出错。于是，当我们面对未知的事物时自然而然的就产生了畏惧的情绪，然后畏缩不前，最终敬而远之的行为方式。然而，如果长此以往，对于你的未来发展将会产生严重的影响。当机会摆在你面前的时候，你没有自信心去把握，那能有好的发展吗？长城不是一天建成的，胖子不是一天吃成的。我认为自信心也不是一天就可以培养起来的，需要长期的积累！自信心的培养应该从小事着手，慢慢的建立起这种感觉。其实同学们面对的课题就是建立自信心最好的途径。跟了学术型导师的同学自然有课题做，而跟了商人型导师的同学其实也有课题做，就是关于人的课题。其实未知事物随著可见，只是你愿意去面对与否。
3.2 分析问题和解决问题的方法
与天斗、与地斗、与人斗，其乐无穷。人生就是一个斗争的过程。然而我们不是简单粗暴的去武斗，而应该是巧妙地智斗。如何才能智斗呢？这就需要你掌握一套分析和解决问题的方
法。为什么专家可以一语道破事物的玄机，为什么你的导师可以一针见血的指出你的不足保送研究生……除了跟他们丰富的阅历有关，更重要的是他们还有一套高效的分析问题的方法。该如何形成这种分析方法呢？由于各自的环境不一样，我们获得的方法也有所差异，例如在学术型导师的指导下你将获得的是分析学术问题的方法，而在商人型导师的指导下你将获得分析人与人之间关系的方法。虽然方法的研究对象不一样，但是均可以举一反三，研究学术问题的方法同样可以研究人与人的关系。比如人说过的话，做过的事情就是一个实验现象。你将这些实验现象与大环境结合起来综合分析，然后可以得出他做这件事的目的可能是什么。为了验证你的猜想，你再用相应的行动去证明，看对方的反应是否符合你的想法。如果是，那你就可以确定对方的目的了，那么下一步该做什么自然清楚了。如果不是，那你就需要重新观察、总结、分析、验证，重复这个过程，最终确定对方的目的。因此，无论跟了什么类型的导师，分析问题的能力你均可以通过自己的锻炼而获得。但是，你一定要用积极主动地态度去面对自己，多思考！
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