2023北京海淀初一(下)期末语文试卷及答案
学校____________________班级____________________姓名____________________
为纪念北京建都870周年,年级将举办“感受首都古韵新貌”主题活动。你所在小组负责布置活动的宣传栏,请你完成下列任务。
1.【栏目一】胡同新生、古城焕靓
胡同,是北京的城市肌理,凝结着千年古都的历史印记。近年来,为保护古都风貌、优化人居环境、北京
把街巷环境精细化整治作为城市治理的重点,科学施策,下足了“绣花”功夫,___①__鹞儿胡同通过“拆、修、建、改”四步走策略,恢复传统建筑形制,改善胡同内居民的生活环境;文华胡同以李大钊故居为核心,结合红文化与胡同文化,布置文化景观,推进“留白增绿”,提升胡同环境品质;前门三里河遵循原有的历史格局,将胡同街区、四合院建筑与自然环境渗透融合,通过民居修缮、水系还原、生态修复,重塑了“三里水巷绕前门”的景观,赋予老城新的活力。___②___如今的北京胡同,不仅和谐宜居,改善了人居环境,而且修旧如旧,留住了古都风韵,提升了人民众的幸福感。
(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问,你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)
A.①,②……
B.①,②,
C.①。②……
D.①。②,
(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是_____________。(2分) (3)画线句作为总结句表达欠妥,请修改。(2分)
答:_______________________
2.【栏目二】推窗见绿,出门即景
近年来,为打造和谐宜居、绿发展的新首都,北京不断厚植生态底蕴,谱写了城市新篇。一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì()在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿,出门即景”。漫步在老城,曾经杂乱的城市边角地,变身为居民的“后花园”“会客厅”和“健身房”;街巷的小微空间,经过改造,变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间;公园围栏陆续拆除,绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花四、小微绿地xiāng()嵌在古都大地上,形成了__①__,拓展了__②__,促进了__③__,绘就出城市高质量发展的最美底。
(1)根据读音在田字格内用正楷写出括号内相应的汉字。(2分)
zhuìxiāng
(2)在文段横线处依次填写短语,最恰当的一项是(2分)
①城市生态空间②绿织补网络③生态修复和城市修补
初一下册期末试卷A.③①②
B.②①③
C.①③②
D.②③①
3.【栏日三】书香古建,百姓书苑
坐落在西城区骡马市大街9号的椿树书苑,曾是中国现代报业先驱林白水先生的故居,而今经过整修重建,成为一座深藏在胡同里的古建书房。【甲】轻轻推开朱红的院门、古香古的庭院里,金桔垂挂,竹影姿娑,蝴蝶翩飞。书苑内中厅北侧精心布置了林白水展览馆,陈列着他的生平简介,以及他所创办的报刊。先生经历了晚清到军阀的动荡岁月,坚持“说真话、揭真相”,以笔为旗,以报纸为阵地,针砭时弊,为革命奔走呼号,最后以身殉报。书苑还设有党建书屋、儿童阅读区、活动阅览室等。【乙】古意与书香融汇,让这里成了周边居民的阅读绿洲。【丙】昔日烈士故居,今时百姓书苑。【丁】这座小小的四合院,而今有了新的使命。书香的浸润,让古建融入人们的生活,让古建蕴含的精神得以传承。
(1)椿树书苑中的影壁上镌刻着“有如白水”四个大字,这是林白水一生的真实写照。结合字体特点和文段内容,对这幅书法作品的欣赏不正确的一项是(2分)
A.字体遒劲有力,体现了林白水先生为革命呼喊的坚定信念与铮铮风骨。
B.字体潇洒飘逸,展现了林白水先生以笔为旗、针砭时弊的锐气与胆气。
C.字体庄严大气,以示人心应该像明净的水一样纯洁,要敢于仗义执言。
D.字体古朴典雅,体现了书苑的文化内涵与古建的历史意蕴,相得益彰。
(2)对文段中画线句使用的修辞手法及作用理解,不恰当的一项是(2分)
A.甲句运用排比的修辞手法、形象地写出书苑的古香古,充满文化气息、与故居主人求真的精神一致。
B.乙句运用比喻的修辞手法,将阅读空间比作绿洲、生动写出了古意与书香融汇对人们精神世界的影响。
C.丙句运用对偶的修辞手法、体现了故居今昔作用的变化,服务百姓,满足生活,语言凝练,句式整齐。
D.丁句运用拟人的修辞手法、赋予古建传递书香的使命、让古建蕴含人文精神的同时,因书香得以新生。
二、古诗文阅读(共19分)
(一)默写。(共5分)
4.山重水复疑无路,______________。(陆游《游山西村》)(1分)
5. ______________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(1分)
6.斯是陋室,______________。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
7.年级举办“致敬英雄”诗歌朗诵会,古诗词作品中的“______①______,______②______”展现了英雄气概,因此你推荐其为朗诵材料。(本试卷中出现的古诗词句除外)(2分)
(二)阅读《登幽州台歌》,完成8-9题。(共6分)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
8.本诗先写诗人登上幽州台俯仰古今,顿生感慨;接着以“悠悠”描绘___①___;最后用“___②___”
一词直接抒发诗人心绪,表达内心慨叹。(2分)
9.文学评论家刘勰曾说:“登高之旨、盖睹物兴情。”请从下面诗句中任选其一、说说本诗和所选诗句分别表达了诗人登高望远时怎样的思想情感。(4分)
(1)欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
答:_______________
(三)阅读《爱莲说》,完成10-12题。(共8分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
10.下列选项中加点词的意思都相同的一项是(2分)
A.水陆草木之花何陋之有不速之客
B.自李唐来一板已自布字自强不息
C.香远益清自以为大有所益良师益友
D.陶后鲜有闻但闻黄河流水鸣溅溅闻鸡起舞
11.对“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”的理解,下列选项中正确的一项是(2分)