《廉颇蔺相如列传》阅读理解
由查字典语文网小编为同学们整理的《廉颇蔺相如列传》阅读理解,希望能够帮助到同学们更好的学习这篇课文。
一、语段阅读
阅读下面的文段,完成1~4题。
既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素,吾羞,不忍为之下。宣言曰:我见相如,必辱之!相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。蔺相如固止之,曰:公之视廉将军孰与秦王?曰:不若也。相如曰:夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以
为此者,以先国家之急而后私仇也!廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:鄙贱之人,不知将军宽之至此也!卒相与欢,为刎颈之交。
1.下列加点词的解释,不正确的一项是()
A.且相如素素:向来
B.顾吾念之顾:回头看
C.宣言曰:我见相如,必辱之!宣言:扬言
D.相如引车避匿引:调转
解析:选B。顾:只是,不过。
2.下列句中加点字的用法与且庸人尚羞之中羞字相同的一项是()
A.相如每朝时B.大王必欲急臣
C.而相如廷叱之D.以先国家之急而后私仇也
解析:选D。D项,与例句同,均为意动用法。A项,名词用作动词;B项,形容词的使动用法;C项,名词用作状语。
3.相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。对蔺相如的这一举动,分析正确的一项是()
A.蔺相如是文臣,自感不如老将军廉颇的功劳大,因而不好意思与廉颇争列。
B.这一举动表明蔺相如的忍辱、退让,他宽宏大量,以国家大事为重。
C.蔺相如害怕见廉颇,担心受到他的羞辱。
D.蔺相如自知自己是一个门客,地位低下,因而没勇气跟廉颇见面。
解析:选B。蔺相如并不是怕见廉颇,他宽宏大量,先国家之急,为了赵国的利益,他不愿与廉颇发生冲突。所以B项分析正确。
4.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)今两虎共斗,其势不俱生。
译文:___________________________________________________________________
(2)卒相与欢,为刎颈之交。
译文:___________________________________________________________________
答案:(1)现在如果两只虎相斗,势必不能两个都活下来。
(2)两人终于和好,成为能够共患难、同生死的朋友。
二、语言运用
5.新疆的最新旅游口号是:中国新疆掀起你的盖头来!请简析这条口号的妙处。
答:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:引用《掀起你的盖头来》的歌名,新疆形象随名而出;新娘之喻,虽含而不露,却能让
人心领神会;掀起二字充满激情与豪情,使人对神秘而美丽的新疆充满向往。口号似信手拈来,却是匠心独运,其感召力更不必说了。
6.某学校在2011年5月12日的地震演习中,为领导设专用通道视察,而学生通道却很拥挤,逃生的学生挤得差点发生踩踏事件。对此你有何看法?
答:________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
解析:谈自己看法的时候要指出这种做法的错误,指出导致这种错误做法的根源,指出这种错误做法会造成什么严重后果。可以从学校应付领导检查和对学生习惯养成等角度展开思路。
答案:严肃的地震演习变成了应付检查的演戏,这是对学生生命的漠视,地震逃生演习可不
是闹着玩的,它是对最短时间、最短距离逃离生命危险区的智慧检验。先有逃生演习熟练,后才有紧急逃生的成功可能。地震演练容不得弄虚作假、敷衍了事。对地震灾难而言,每个通道都是生命的通道,分分秒秒都生死攸关。尽管参观专用通道只是供老师、领导演练时用的,并未规定地震时不准学生用,但此时开设专用通道就是对学生的误导。
一、基础考查
1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是()
A.祛除(qù)猥亵(wěi)龌龊(wò)笑靥(yè)
B.列观(ɡuàn)赝品(yàn)装帧(zhēnɡ)坍塌(tān)
C.岿然(kuī)渑池(miǎn)恪守(kè)潜力(qián)
D.汤镬(huò)虔诚(qián)挟制(xiá)谈吐(tǔ)
解析:选C。A项,祛读qū,B项,帧读zhēn,D项,挟读xié。
2.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()
A.蔺相如徒以口舌为劳徒:仅仅
B.臣等不肖,请辞去请:请求
C.独畏廉将军哉独:难道
D.卒相与欢,为刎颈之交卒:最终
解析:选B。请:请允许我们。
3.下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是()
例:毕礼而归之
A.我见相如,必辱之
B.严大国之威以修敬也
C.以先国家之急而后私仇也
D.五十者可以衣帛矣
解析:选A。辱与例句中的归均为动词的使动用法,使受辱。B项,形容词作动词,尊重。C项,形容词的意动用法,以为先。D项,名词作动词,穿。
4.下列各句中不含通假字的一项是()
A.拜送书于庭
B.臣愿奉璧往使
C.从径道亡
D.可予不
廉颇蔺相如列传翻译解析:选C。A项中庭通廷;B项中奉通捧;D项中不通否。
5.下列各句中的句式与例句相同的一项是()
例:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
A.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也
B.公之视廉将军孰与秦王
C.徒见欺
D.大王来何操
解析:选A。A项,与例句均为判断句;B项,疑问句;C项,被动句;D项,宾语前置句。
二、课内选段
阅读下面的文字,完成6~8题。
遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。赵王鼓瑟。秦御史前书曰:某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。蔺相如前曰:赵王窃闻秦王善为秦声,请奏盆缻秦王,以相娱乐。秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史,书曰:某年月日,秦王为赵王击缻。秦之臣曰:请以赵十五城为秦王寿!蔺相如亦曰:请以秦之咸阳为赵王寿!秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
6.下列句子中加点的请字的意义与其他三项不相同的一项是()
A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟
B.相如请得以颈血溅大王矣
C.请以赵十五城为秦王寿
D.因跪请秦王
解析:选B。含有读允许我之意。其余为请求。
7.翻译文段中的重点句子。
(1)寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。
译文:___________________________________________________________________
(2)五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!
译文:___________________________________________________________________
(3)请以赵十五城为秦王寿!
译文:___________________________________________________________________
答案:(1)我私下里听说赵王喜好音乐,请赵王弹弹瑟吧!
(2)在五步之内,我要把自己颈项里的血溅在大王身上!
(3)请赵王用赵国的十五座城给秦王献礼!
8.秦人提出请以赵十五城为秦王寿的无理要求,蔺相如是如何反驳的?
答:________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
答案:蔺相如针锋相对,以攻为守,提出同样要求:请以秦之咸阳为赵王寿!咸阳是秦的都城,其价值在赵十五城之上。
三、类文阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
李牧者,赵之北边良将也。常居代、雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。
岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:王必用臣,臣如前,乃敢奉令。王许之。
李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇陈,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。
9.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.日击数牛飨士飨:用酒食慰劳
B.赵王让李牧让:责备
C.失亡多,边不得田畜田:在野外
D.匈奴小入,详北不胜北:失败