2010—2011学年度下学期三年级语文期中测试卷
班 姓名
亲爱的同学们,今天我们一起逛一逛语文公园,做做闯关游戏,希望大家多动脑,愉快地完成这次旅程,力争满载而归。
一、瞧,聪明的同学快速让拼音万花筒中生字现身。(8分)
bào huǒ yīn jí
( )告 ( )伴 ( )信 ( )飞
jié chū zhēng zhào yán jīu fēn xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词(6分)
妆( ) 般( ) 圆( )
壮( ) 船( ) 园( )
羞( ) 躯( ) 察( )
差( ) 驱( ) 查( )
(1)谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好象触了电似(shì sì)的。
(2)李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥(bō bāo)开皮。
(3)一个虫子刚爬到草叶上,那蚌(fēng bàng)壳一样的草叶就闭合起来。
(4)李叔叔随手拔了一棵草,叫小星嚼(jué jiáo)嚼是什么味道。
四、再括号填上恰当的词语。(9分)
( )的信息 ( )的报告 一( )草地
( )的庄稼 ( )的海鸥 一( )植物
五、近义词对对碰。(6分)
想念( ) 突然( ) 威胁( )
急切( ) 奇怪( ) 营救( )
陆续 继续 连续
(1)李明( )进行了三场比赛,终于夺得了冠军。
(2)爸爸稍微休息了一会儿,然后( )工作。
(3)我们( )登上小船,向小岛驶去。
忽然 突然 猛然 果然
(1)老船工听说红军要渡江,( )从热乎乎的被窝里爬出来,跑到江边去。
(2)天气预报今天有雨,下午( )下起了大雨。
(3)中国人民解放军时刻提高警惕,防止敌人的( )袭击。
(4)刚才还是艳阳高照,( )来了一块乌云,下起了大雨。
强烈 猛烈 激烈
(1)战斗进行的异常( ),我军伤亡惨重。
(2)由于一般( )的冷空气入侵,我国北方大部分地区的气温聚然下降。
(3)海风( )得撞击着岸边的岩石。
七、句子训练园。
(一)把比喻句补充完整。(2分)
1、战士们像 似的,扑向敌人。
2、同学们像 一样,飞奔到学校。
(二)对症下药,请修改下列病句,你一定能行。(6分)
1、少先队员热心欢迎解放军叔叔。
2、听了这个故事,同学们都受到了很大的深刻教育。
3、这本书对我很感兴趣。
(三)把下面的句子该成“被”字句。(3分)
(1)它能向我传递各种信息。
。
(2)又粘又稠的石油粘住了小鸟的羽毛。
。
(3)漏油的石油污染了大片的海面。
。如何邮件发
八、请给下面的句子加上标点,会有很大收获。(4分)
1、妈妈高兴地说 孩子 你长大了 真的懂事了 你真棒
2、三个儿子 老爷爷说 不对吧 光标乱跑我可只看见一个儿子
3、请你转告他 我很忙 不过 来的如果是个小男孩就一定让他进来
九、随机应变,一定要看清要求呀!
1、展示你读书的风采,请你把本册你认为写得好的词(句)写在下面。(2分)
2、古诗采风,请选择课文中你最喜欢的一
首诗默写下来,并给它配上一幅画。(5分)
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3、编写一些生动、活泼的环保提示语。(2分)
1、
2、
十、阅读大观园,只要你能认真读文,仔细做习题,就会有很大收获。
马市上,有一匹马招来了不少人的围观。只见马颈上挂着一个木牌,上面写道非:“本马经伯乐亲自相看过,伯乐曾亲抚其背,相看其牙口。本马索价五千元。”
秀才骑马赶路进京。可那马并不受用,不一会儿,它就气喘吁吁,行走不便了。秀才只得投一家客店歇息。
他意外地听说伯乐也投宿在这家店里,于是,他到伯乐,并说了买马经过,他说:“莫非经名家鉴赏过的东西也这样叫人信不过吗?”
伯乐看了看他买下的马 又捻髯笑道 这匹马我是相看过这是确确实实的 可我从来就没说过它是一匹好马啊
1、给第五自然段加上标点。(3分)
2、读下面一句话,给带点的词语选择正确的解释,用“√”标出。(2分)
他见这儿有伯乐相过的马,心里好不喜欢,当即花五千元买回了那匹马。
①一点儿也不喜欢。( ) ②心里很生气。( )小学四年级下册数学期末试卷
③心里非常高兴。( ) ④心里一点儿也同受。( )
3、根据短文内容,选择恰当的题目,用“√”标出。(1分)
①伯乐相马( ) ②伯乐相过的马( )
③秀才买马前( ) ④秀才实马后( )
4、按原文填空。(2分)
马颈上挂着一个木牌,上面写道:“
5、莫非经名家鉴赏过的东西也这样叫人信不过吗?(3分)
⑴把这句话改为陈述句。
⑵秀才这样说对吗?为什么?
空调内机滴水怎么办6、这篇短文说明了什么道理?在正确答案后面画“√”。(2分)
⑵无论做什么事情都要认真,不能马马乎乎,不能只看到一点那些年我们错过的大雨,就下结论。 ( )
⑶无论做什么事情都要认真调查,不能轻信别人的话。 ( )
⑷无论做什么事不要认为名人说的都对,应有自己的见解。 电梯品牌( )
十一、习作(20分)
题目:我敬佩的一个人
要求:⑴通过二三件事写出值得你敬佩他的原因
⑵把内容写具体,注意详略得当
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