部编人教版四年级《道德与法治》上册知识要点
及期末复习题
第一单元与班级共成长
知识要点:
1.1我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多(美好回忆),也发生过一些(有趣或难忘)的(事)。
1.2每个班都有自己的(优点),也有自己的(不足)。高以翔遗体回台时间
1.3(班徽)是一个班级的标志,是班集体的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。
2.1没有规矩,(不成方圆)。国有国法,校有(校纪),班有(班规)。班规是班级共同生活的(规则)。班规可以让班级生活健康(有序),使同学们在班级里能愉快、安全地(学习和劳动)。
2.2班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(程序)和(方法)。
2.3我们是班规的(制订者),也应该是班规的(守护者)。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员
的(要求),每个人都应该自觉(遵守)。
2.4大家一起讨论、制订的(班规),可能会有不完善的(地方)。随着情况的变化、发展也会有班规与实际情况(不符合)的(地方),就应对班规进行(修改),使其不断(完善)。
冰箱冷藏室温度3.1每个班都是(学校)大家庭的一员,在学校生活中,大家一起(合作),共同创造和分享美好的(校园生活)。
3.2班级与班级之间既有(合作),也有(竞争)。(竞争)给我们带来成长和收获。
3.3班级之间有(竞争)是正常的,但是,如果使用不正当的(方式)获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良(后果)。
3.4班级间的竞争必须使用(正当方式)。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(简单)。
3.5每个班级都有自己的(特点),都有值得尊重和(欣赏)的(地方)。能够为他班(喝彩),就是对他们的认可和(赞赏)。
3.6真正懂得为他班(喝彩)的人,会(欣赏)他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的(精神),而不会在意胜败的(结果)。
明确的问题:
1.1设计一个班徽,要求主题明确、简洁美观。
2.1说一说你们班的班规有哪些?(至少说出4条)
3.1说一说你了解的他班的特点?有哪些地方值得学习?
3.2巴黎申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
第二单元为父母分担
知识要点:
4.1从早到晚,父母总在(忙碌),为工作(努力),为生活奔波,为我们(操心)。
4.2父母要做那么多事,很(辛苦)。我们都爱父母,也想为他们分担。很多时候我们帮不上忙,但起码能做到管好(自己),少给父母添(麻
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4.3相信我们每个人都不想给父母添(麻烦),只是有时候不能从父母的角度想(问题),无意中给他们增添了(麻烦)。
4.4我们不经意的一句话或(一个举动),都有可能使父母增添(烦恼)。要为父母分忧解愁,就从学个(懂事)的孩子开始吧。
5.1家务活有许多,买菜做饭、(擦卓洗碗)、(洗衣叠被)、(买日用品)这些家务活我们都应该学着去做。
5.2我们尝试着做(家务),不仅能减轻大人的(负担),而且在动手做的过程中,还会有许多(收获)。
开机f15.3作为家中的小(成员),我们应当做些力所能及的(家务事),减轻父母的(负担)。
车子年检5.4有时候并不是自己不愿意(做家务),而是大人不让我们做。他们总是(担心)这个,(担心)那个。
5.5要说服大人放心让我们做(家务),不是件简单的(事),那是需要智慧的。
5.6任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意(尝试),乐于(学习),一定能成为“家务小能手”!
5.7做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务(事半功倍)。
6.1家庭中的每个成员都很重要,家庭的幸福需要每个作出(贡献)。作为孩子,我们对(家庭)也需要有自己的贡献。
6.2家庭中的(每个人)都是不可缺少的。(家人)之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的(贡献)。
6.3作为家中的一员,尽管我们能力(有限),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作(贡献)。
6.4(孩子)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
6.5“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样(大人)也有我们这样的(小孩)。在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的(责任)。
6.6承担家庭责任不能一时兴起,需要有负责任的(精神)。坚持负责到底!
6.7有了为家庭负责的(精神),我们就会处处为家庭(着想),主动做力所能及的(事情),不会认为家庭事务只是大人的(事情)。
明确的问题:
4.1你从哪些地方感受到了你的父母的辛苦?(至少说两点)
4.2你如何做才能让你的父母少为你操心?(至少说两点)
5.1你在家都做了哪些家务事?(三点以上)
6.1你发现了哪些你们家家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的事情吗?
6.2你为家庭事务都出过哪些注意?
第三单元信息万花筒
知识要点:
7.1电视是个神奇的(“宝盒”),里面装着许多精彩纷呈的(节目)。
7.2盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、(干涩),视力下降,看电视是造成儿童(近视)的重要原因之一。
7.3电视和人的距离以电视屏幕对角线长度的(4—6)倍较为合适。
7.3看电视(半个)小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作(休息)。
7.4丰富多彩的电视节目有着巨大的(诱惑力),不知不觉中,抢走了我们太多的(时间)!
7.5如果长时间沉溺于看(电视),影响了我们的正常学习和(生活),就得不偿失了。
8.1(互联网)是个虚拟、神奇的世界,它能够让身边在远方的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个(“小村庄”),(“地球村”)的称呼由此而来。
8.2互联网让“秀才不出门,(便知天下事)”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种(便捷服务)。
8.3(互联网)虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(规则)。要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守(规则),保护自己。
8.4互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护(自己),同时,在网络世界里,我们还要做到不伤害(别人)。
8.5偶尔玩一下网络游戏,能起到(休息)、(放松)的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来(伤害)。
解决的问题:
7.1长时间看电视会对我们的身体带来哪些伤害呢?
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