舞蹈教案(精选10篇)
  作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?这次本店铺为您整理了舞蹈课教案(精选10篇)我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
  舞蹈课教案篇一
  设计意图:
  "享受艺术、欢乐成长"是我园的办园理念,我园中国舞课堂教学经过几年来的探索和研究,积累了必须的舞蹈教学经验。经过小班一年的舞蹈学习,我班幼儿已具备必须的舞蹈模仿能力,对音乐的感受能力也逐步增强,能初步与同伴合作进行表演。鉴于以上原因,我选择并设计了本次舞蹈活动。期望经过本次活动能够让孩子们在舞蹈中感受理解乐曲、模仿动作、掌握动作顺序以及愿意与同伴愉快地舞蹈。
  活动中我以"感知舞蹈音乐,理解舞蹈资料,感受舞蹈动作,体验舞蹈情·趣"为切入点,利用形象化、游戏化的教学方式,让孩子们简便、愉快地的学习舞蹈。活动中,我一改以往教
师片面追求舞蹈技能,一味进行枯燥训练的教学模式,而是把激发幼儿对舞蹈的兴趣放在首位,让孩子们根据自己已有的生活经验和对加菲猫的了解来探索、想象、模仿舞蹈动作,并愿意愉快地进行表演。从而体验舞蹈教学给他们带来的欢乐!
  活动目标:
  1、自主模仿舞蹈动作,并能随音乐有节奏、完整连贯地舞蹈。
  2、学习提腰、松腰、转腰等动作要领,并愿意积极参与动作表演。
  3、体验与同伴一起舞蹈的欢乐。
  活动准备:
  前期知识经验准备:
  1、幼儿已有一些模拟动作和学习舞蹈组合的经验。
  2、幼儿已有压垮的练习。
  物质材料准备:
  1、加菲猫图片一张、录音机、音乐磁带。
舞蹈种类  2、换好舞蹈衣、舞蹈鞋。
  活动过程:
  一、复习组合,激发表演情绪。
  1、"今日,我们这儿来了许多的客人教师,让我们一起听着音乐跳个舞来表示对他们的欢迎。"
  2、复习舞蹈组合。
  二、观察发现,探索模仿动作。
  1、观察发现、初步感知。