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高三
1.重视对错题的钻研和复习。面对大量的练习题，只有做到错过的题目不再错，才能
提高高三复习效率。
2.不要过于看重阶段成绩。英语复习是一个长期的过程，无论是平时测验还是各种模
拟考试，都不能全面地反映复习情况，所以学生要从备战
高考
的角度，看待测验考试成绩，不要随意打乱复习节奏。
3.复习不是越难越好。高校自主招生考试难度基本相当于大学英语四六级考试的难度，一些考生错误地认为，复习自主招生考试自然而然有利于高考。事实上，自主招生考试英
语部分的考查范围和高考英语的考查范围相交甚少，所以必须两者同时进行，不可“厚此
薄彼”。
每天适量听力训练
阅读理解、翻译和写作，第二学期则主要进行综合模拟练习训练。
虽然各专项复习方法不同，但庄凌强调，一些专项的复习应该贯穿始终，打好基本功。首先，每天适量的听力训练非常必要。如果时间充分，就可以练习整篇听力，时间紧张时
则可以在shortconversations(短对话)、passages(语篇)和longerconversations(长对话)中有选择性地训练某一项。
其次，词汇部分也需要日积月累。复习词汇时不应局限在具体的词汇专项练习或词汇
背诵中，每一道练习题，每一份练习卷，都是积累词汇的材料。考生要有随时复习积累词
汇的意识，充分利用这些材料，及时整理、复习单词和词组。在复习词汇的时候，还要注
意应从词汇的词性、意思和用法三个角度进行复习。英语高考试题中的选词填空、完形填
空和翻译将分别考查学生对词汇的词性、意思和用法的掌握情况。
总结：高三复习时间有限，还要合理分配各科时间，只要同学们参考高中频道的高考
英语复习备考详细计划到适合自己的高效学习方法和备考策略，相信定能在高考的战役
中取得胜利。
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