游泳的安全教育教案6篇
    游泳的安全教育教案篇1
    教学目标]：使学生把握游泳安全应留意的问题，学会在游泳运动中自我爱护、自我抢救的根本方法，了解溺水抢救的根本常识。
    [教学重点]：游泳安全留意事项，游泳运动中的自我爱护常识。
    [教学难点]：溺水自救、救人根本常识。
    [教学过程]：
    一、提出问题引出新课
    师：同学们，在炎炎夏日，人们比拟喜爱的一项运动就是游泳。游泳是一项全身运动，常常游泳的人身体特殊棒。但是，游泳又是一项危急运动。俗话说“欺山莫欺水，欺水变水鬼”，游泳运动并不适合全部的人。即使是安康人游泳也必需非常当心，麻痹大意简单溺水而变“水鬼”。这节课，我们就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的根本常识。
    二、游泳安全与溺水抢救
    （一）游泳安全
    我们先来争论与游泳安全有关的几个问题：
    [学生谈论，举手答复，教师归纳]：
    1，什么人不适合游泳？
    凡患有心脏病、高血压、、肝炎、肾炎、癫痫、中耳炎、鼻窦炎、腹泻、感冒、传染性皮肤病、有开放性伤口的人，不宜下水游泳；儿童、一点水性都不懂的人，不要单独去游泳。
    2，游泳应留意哪些问题？
    a，游泳要结伴而行，最好与懂水性的人一起游泳，不要单独游泳。（单独游泳没意思，担心全）水性不善者预先预备救生圈。
    b，要慎重选择游泳场所，在游泳场游泳安全点。不要在不知深浅、水下地形简单的河或池塘游泳，不要在非跳水区跳水；不要在有钉螺的池塘游泳（易传染血吸虫病）。
    c，入水前先做预备运动，预防游泳时抽筋。
    d，掌握游泳时间和运动量，防止体力不支而出危急。
    e，游泳后，应用自来水冲洗全身。
    （二）游泳时突然发生抽筋而溺水，怎么办？(板书)
    [学生争论，代表发言，教师归纳、解析、动作示范]：
    突然发生抽筋------保持冷静，千万不要惊慌（因惊慌无措失去平衡身体就下沉）-----四周有人，大声呼救-----若四周无人，视详细状况自救------若大腿抽筋，仰卧姿态侧手划水，保持平衡-----若小腿抽筋，也作仰卧姿态用抽筋一边手划水，用不抽筋一边的手握住抽筋一边的脚大拇指，胸部渐渐伸直即可-----若脚趾抽筋，用拇指和食指捏住人中沟下部半分钟即可------肌肉缓解后渐渐游向岸边。
    （三）怎样抢救溺水者？
    [学生分组争论10分钟，组长发言，教师归纳]：
    发觉有人溺水-----大声呼喊救命，快速赶到岸边-----若四周有救生圈、竹竿、木板，赶快抛给溺水者-----如溺水者离岸较远，如自己又不懂水性（不作无谓牺牲），连续召唤他人------如自己熟识水性，自信有力量救人，则立刻下水救人（救人一命，胜造七级浮屠）-----游向溺水者身后，一只手托住溺水者腋下，使其头露出水面------用蹬腿仰泳姿态往岸边游-----上岸后若溺水者无心跳、呼吸，先把其腹中的水压出来------嘴对嘴人工呼吸------必要时打120求救。
    三、本课小结：
    师：同学们，游泳是一种很好的运动，但肯定要非常留意安全，游泳前肯定要做足安全措施。同学们中有不少是游泳运动的爱好者，为了你的安全，我劝你们不要单独去游泳，游泳中万一遇到问题，今日所学的.学问或许就会派上用场。
    游泳的安全教育教案篇2
    活动目标：
    1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。
    2、把握简洁的正确处理抽筋的方法。
    3、形成遇事英勇镇静、想方法解决的习惯。
    4、知道危急降临时如何爱护自己。
    5、培育幼儿自我爱护力量。
    活动预备：
    小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书。
    活动过程：
    1、活动导入：观看布偶表演。
    （1）教师操作小男孩布偶。
    小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办？”
    （2）教师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是特别危急的，假如不准时处理好，会造成溺水。不过我们不能慌张，要冷静地想方法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办？快帮他想想方法吧！
    （3）幼儿提出自己的想法。
    （4）教师：你们的方法对不对？让我们来看看书上是怎么说的。请翻开幼儿用书第28页，让我们一起来看看。
    2、活动绽开：阅读幼儿用书。
    （1）引导幼儿观看书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法。
    ①教师：假如手部抽筋应当怎么处理呢？我们来看第一幅图。
    ②请幼儿认真观看并答复。
    ③教师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。
    ④教师带着幼儿做2-3次。
    （2）引导幼儿观看书上第29页图，学习脚部抽筋的处理方法。
    ①教师：假如脚抽筋应当怎么处理呢？我们来看下面一幅图。
    ②请幼儿观看并叙述。
    ③教师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比拟常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋的腿伸直。假如水较深，没有方法站立，可以吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助。
    ④教师带着幼儿做2-3次。
    3、活动总结：处理游泳抽筋的方法。
脚抽筋怎么办
    教师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋，游泳时遇到手脚抽筋千万不要慌张，照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题，还能帮忙消失抽筋状况的其他人。
    4、活动延长：练习处理游泳抽筋。
    幼儿面对面轮番练习处理游泳时手脚抽筋的方法
    （1）教师：刚刚我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法，请小朋友每人一个旁边的小朋友，面对面地练习一下吧！要商议好，谁先谁后，假如你的伙伴做错了，请你帮他改正。