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风姑娘与音乐家_关于描写风的小学生想象作文800字
    长长的睫毛，像雨后绿的草帘，渐渐地盖下来，遮住了亮晶晶的眼珠。音乐家睡着了。
是谁家的姑娘是什么歌    他的头就靠在钢琴上，睡得好香啊。
    风姑娘“嘻嘻嘻”地笑着，从门缝里挤进来，伸出长长尖尖的手指，悄悄打开本子，掀起一张白纸，又掀起一张白纸……
    “咦，原来这里还关着青蛙妈妈的孩子哩。我要把他们救出去。”风姑娘把本子背在肩上，从打开的窗户跳出来，落到了草地上。
    蓝蓝的天，绿的草地，泉水在小澳里欢跳，发出“叮叮咚咚”的声音。
    “宵蛙妈妈，你丢孩子了吗？”风姑娘在一片水芹菜的旁边，到了青蛙妈妈。
    “呱呱呱，我们的孩子都在这儿，一个也不少。”青蛙妈妈回答。
    “难道……是谁丢掉了尾巴？”风姑娘把本子放在草地上，这些“尾巴”的主人去了。
    一只小黄莺从树丛里飞来，落在草地上。“咦，这是什么呀？她翻开本子，高兴得叫起来，“哈哈，原来这里藏着许多豆芽菜！”小黄莺啄了一棵在嘴里，甜甜的，味道好极了。她又啄了一棵……
    “到了好吃的，也不招呼我一声。”小画眉飞来了，见小黄莺正在吃“豆芽菜”，有些生气。
    “吃吧，吃吧，这里多着哩。”小黄莺很客气。后来，小八哥，花面山雀它们都飞来了，它们把本子上的“豆芽菜”吃了个干干净净。鸟儿们吃饱了，觉得有些口渴，又到小溪里去喝山泉水。不知为什么，喉咙里都开始痒起来，小黄莺第一个张开嘴巴，好听的歌声，从她的嘴里飞出来。后来小画眉、小八哥、花面山雀，她们的喉咙里都飞出了好听的歌声。
    小溪流听了这些歌，高兴得敲起了小鼓：“叮叮咚咚！”为小鸟们伴奏；青蛙妈妈听了这些歌，高兴地敲起了大鼓：“呱呱呱！”为小鸟们伴奏。
    风姑娘回来了。她一听草地上的歌声，乐得跳了起来：“这么好听的歌，是谁教的呀？”
    小鸟们的喉咙里，有好多好多的歌，想歇也歇不下来，所以，谁也没有回答风姑娘。
    风姑娘来到那个本子前面，一看上面那些像青蛙妈妈的孩子，又像谁的尾巴的东西不见了，急得叫起来：“这本子上的东西被谁拿走了？”（小学生作文网）
    原来，刚才风姑娘到了壁虎大婶，问她有没有丢掉过尾巴。壁虎大婶摇摇头，说她这几天因为在家看孩子，好好儿的，什么也没有丢。风姑娘又去蛇叔叔，四脚蛇大哥。他们都说没有丢尾巴。风姑娘只好回来，想把这个本子还给那个睡着的人。可是现在……
    “这叫我怎么还给人家呀？”风姑娘叫起来。“嘘嘘，请小声点。”一个声音从风姑娘背后传来。她回头一看，这不是那个在屋子里睡着的人吗？他醒了，是来追本子的吧？这……这……风姑娘看一眼地上的本子，一阵脸红，悄悄地躲到树背后去了。“啊，多蓝的天，多绿的草，多么可爱的小溪，还有那小鸟的歌唱……”这个人好像被肉醉了，他在草地上立着，聆听着。
    突然，他从草地上拾起那个本子，飞快地写起来。本子上又留下了像青蛙妈妈的孩子，又像谁的尾巴一样的东西。
    一会儿，从那敞开的窗口，飞出了优美的乐曲声，有蓝天、草地、泉水，还有小鸟儿的歌声……风姑娘乐得跟什么似的，她忙从树上摘下一片叶子，把蓝天、草地、泉水、小鸟的歌声，全装在树叶里，准备把它送到很远很远的地方去。