精选地震演练作文300字(通用21篇)
地震演练作文300字 篇1
星期二上午阳光明媚,中心路小学在操场上举行了地震疏散演练。
同学们个个都很兴奋,只听警报一响,在正副班主任的准备下,同学们立刻跑到操场上进行地震疏散演练。一二组的同学们坐在左边,三四组的.同学坐在右边。李老师站着对同学们说:“到了地震的时候,我们都要躲到安全的地方,比如桌子底下、墙角边和安全的地方保护好头部。”副班主任张老师一边做示范,一边说:“地震的时候,我们要半蹲着用双手保护着头部,不要被石头砸到。”张老师一连做了好几遍。
有的同学非常害怕哆哆嗦嗦地说:“要是地震真的来了,那该多可怕啊!”有的却不以为然地说:“地震离我们很远,不用害怕。”
上完课后同学们都想:这可真是一次难忘的地震疏散演练呀!
地震演练作文300字 篇2
星期四,我们课间休息,广播里说:“马上进行地震逃生演习!”
我们听到这里,就开始紧张起来,这时,广播又说:“铃响第一声时,拿着书蹲在桌子底下。第二声响的时候,从前后门出来迅速站队,然后下楼到操场。刚播报完,第一声铃就响了,我们马上蹲在桌子底下,第二声响的.时候,我们从前后门迅速地离开了教室,站好队伍就下去了。在我们下到三楼的时候,二年级的同学动作很慢,在慢悠悠的下楼,根本不把这次演习当一回事。我们又不能越过他们,只好紧跟在他们后面,真让人着急!过了一会儿,我们都下去了,站在操场上。这时候,校长说:“我们这次逃生演习用了四分多钟,总体还不错。”但我觉得用的时间太长了,如果真要地震,四分多钟的时间可能楼已经倒了。所以应该再快一些。
512汶川地震作文这次地震逃生演习让我有了地震逃生的知识,如果地震真得发生,我肯定不会惊慌失措,会按照演习的方法进行逃生!
地震演练作文300字 篇3
一个消息像风一样荡进了我的耳中。我一听,吃了一惊,心想:今天竟然要举行地震演练!
下午,地震演练开始了。一阵刺耳的警报声划过我的耳边,我连忙跑到桌子下面,把桌肚的书包拉了出来,蒙到了头上。随着警报声的'结束,我们从桌子下面爬了出来,等我们放好书包,老师告诉我们:“地震演练分两个部分,是避震演练和疏散演练,地震演练刚结束。”
过了一会儿,刺耳的警报声又响起了。我们像一股湍急的河流,迅速地涌向门外。走到了走廊上,同学们井然有序地列成了四队。我们双手抱着头部,一路小跑,跑到了楼梯口。终于到了我们班!我们跑下了楼梯,继续向操场奔去,操场不远了,同学们个个都像发现宝藏似的,像离弦的箭一样冲进操场。到了操场中央,我们重新汇合成了四队。
地震演练圆满结束了。
地震演练作文300字 篇4
星期五早上,学校为了让我能够在地震中逃生,学校组织了体性地震灾害逃生演练。
数学课下课了,开始防地震演练了,老师连忙地说:“快,地震了。”同学们都喊:“啊,地震
了!”在老师的指挥下,同学们匆匆忙忙的拿出书,有的拿语文书,有的拿数学书,还有的`拿英语书……都用来防止被东西砸到。大家都争先恐后地跑去走廊,排好队后,同学们都争先恐后地跑去,迅速的跑到操场……过了一会儿,全校师生安全到达足球场,然后,校长上台了,小刘校长说:“这次用时2分钟多,希望同学们以后能在防地震演练中2分钟内到达操场,或者超过一分钟,因为每一秒都是逃生机会,错过了就无可挽回了。”
这次地震,不仅让我知道了,如果真的地震了,要做到快!静!齐!不然错过了逃生机会就会受到重伤或者死亡。也让我知道了,地震时书是必不可少的东西,它有很大作用。以后,如果真的地震了,我要做到以上的要求。
地震演练作文300字 篇5
今天下午第三堂课,校长让我们做个地震演练,这是为了如果真的地震了,我们可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脱离危险。老师先让我们准备一本书,告诉我们:“假如真的'地震了,我们抓紧时间拿一本书,然后在逃生的路上一只手拿着书,把书放到头后边,然后把另一只手捂住了嘴巴,弯着腰走下楼梯。这样是为了更好的保护身体的每一部分。”
地震开始了,等到轮到我们三年级的时候我们班下楼了,我看到有一些同学在那儿偷笑,我本来想去阻止他们对他们说,加入真的地震了你们还这么高兴?但他们都是男生我又怕她们打我,所以我就不敢去了。校长说:“这次实验是考验你们的敏捷能力和地震时要干什么一类的。”
同学们地震演练对我们有很大的用处哦!
地震演练作文300字 篇6
今天,郭老师带领我们举行了一场有意义的逃生演习。
演习开始了,只听郭老师一声令下,警报声响起。我们赶紧钻到桌子下面,看董志宇,身体太胖,费了九牛二虎之力,可是,还没成功,他一用劲,头撞了一个大包。再看张可萱,平时很老实,这次,她像个猴子一下钻到桌子底下。我蹲在桌子底下,腿有点难受,有点呼吸困难,但为了安全一点,身体又往里缩了一下。就在这时,警报又一次响起,郭老师说:"地震停了,同学们快逃出去,大家要有顺序的'出去。”我们用书包盖在头,猫着腰,以最快的速度逃了出去。郭老师说:“这次演习非常出,只用了半分钟。”同学们高兴地欢呼起来。
这次地震演习对我们的帮助非常大,我们学会了自救、互救、逃生、避险。
地震演练作文300字 篇7
今天早晨,大家读英语读的可起劲了,可是一阵警报声突然响起,同学们以为已经大难当头,我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了,在灾难面前不要慌张,临危不惧,我再看到别的同学一点都不怕,我怦怦乱跳的心平静了。
在路上,有些同学虽说很慌张,不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生,我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场,别的班级都在了。钟校长告诉我们,这是一场演习。我们大吃一惊,这原来是一个“”,是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话,使我明白了“”的缘由。
在回教室的路上,那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已经有了充分的准备。假如,每次灾难来临前,我们都这么镇定,中国发生灾难就不会死那么多人;假如我们每个人都像今天演练的.那么好,这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心,我从中受到了教育——灾难前不要害怕,要镇定。
地震演练作文300字 篇8
今天上午,我们全校进行了一次地震演练。
警报一响,我们先钻进桌子下面,第一声铃声响起来,一楼的同学先往外跑;第二声铃声响起来,二楼的同学再向外跑;第三声铃声响起来,……第四声铃声响起来,……老师说:“在跑的'过程中不许笑,因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了,往后看了一眼,翟老师看见我长着嘴巴,以为我在笑,就批评了我一顿,吓得我赶紧合上了嘴巴,立刻掏出了翟老师的视线范围。
等同学们都到齐了,刘倬铭给杨老师汇报人数,然后就是一位老师讲话,之后,消防车、救护车纷纷开进校园。首先,消防员叔叔拉着病床走向中学部,很快的把人救了出来,那一瞬间,消防员叔叔真是帅呆了!等其他班都走了,就剩我们班的时候,老师给我们讲了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里适合躲避地震。
最后,我们也回教室了。我觉得这次地震演练收获不小!
地震演练作文300字 篇9
“嘀嘀嘀——”一阵尖利的声音打破了校园的宁静,随着这一声声响,一道裂缝从墙上伸展开来,房子开始摇动,只听一位同学大喊:“地震啦!”
原本都在安静写作业的我们立刻慌乱起来,我急忙躲到桌子下,用书包盖在头上,拼命把身子缩挤到桌子底下。可原本宽大的课桌变得十分狭小,我的腿都挤不进去,我闭紧眼睛,抱紧头用力向里面缩,差点没把自己卷成肉球。我的心快速地跳着,好像一张嘴它就会跳出来,脸涨得通红,像一个大苹果,桌子上的书掉在地上,地在剧烈的摇动着,学校里充满了尖叫声和哭喊声。
仿佛过了一个世纪,第一声警笛终于响完了。第二声开始,我们站起来,拿着一本书盖在头上,微微下蹲,有序分别从前门后门逃出,排成队,听从老师安排,从楼梯靠墙那侧走了下去。我不停催着前面人:“快点!快点!”连我这样平时跑步倒数第一的人,竟也跑得像在腿上装了马达,脚上踩着风火轮,可才跑一会儿,我的.脚就像面条一样软了,终于跑到操场。地依然在摇动,不一会儿,我仿佛看见教学楼的楼就要倒塌了。
这次地震演练让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜生命。
地震演练作文300字 篇10
今天上午第二节下课,我们举行了地震演练。
首先,蔡老师给我们讲了地震来临时怎样保护自己,过了一会,一道刺耳的警报划破了校园的宁静,“地震了!”不知谁喊了一声,刚才还在端坐的同学们,在短短几秒内就迅速做出了反应:我们不分男女,早就忘记了“小仪态,绅士风度,”一个个双手抱头,第一时间就钻到了桌子下面,等待着第二次警报地拉响。几秒钟后,警报再次拉响,我们机警的从桌子底下钻出来,就像真的地震了一样,有的同学还在收拾书包,想把书包也带下去,这时,响起了老师急促的话语“生命宝贵,时间紧迫!”这些同学赶紧把手里的东西放下,和同学们一样,麻利地跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口,快跑离开教室,逃生路上的人越来越多,但不同班级的同学,都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速的`来到操场上的安全地带。
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